五只猴子蹦蹦跳说课稿,中班教案

1、五只猴子蹦蹦跳说课稿

五只猴子分桃。半夜，第一只猴子先起来，它把桃分成了相等的五堆，多出一只。于是，它吃掉了一个，拿走了一堆;第二只猴子起来一看，只有四堆桃。于是把四堆合在一起，分成相等的五堆，又多出一个。于是，它也吃掉了一个，拿走了一堆;其他几只猴子也都是这样分的。

2、中班教案

作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的中班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班教案 篇1 教学目标:

1、幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。

2、进一步理解+,=的含义

3、在游戏中理解交换+两边的数得数不变：

4、积极探索数学活动，使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力

5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 头饰、卡片 活动重点： 得数5的加法活动难点：解答简单的口述加法应用题 活动过程： 一、引。

3、小班五只小猴荡秋千教案

常规教学活动： 活动名称：语言综合活动:五只小猴荡秋千 活动目标：

1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。

2、能跟着老师念儿歌。 教学反馈： 今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小猴荡秋千》，老师出示小猴子的玩具，老师问小朋友：小朋友们见过小猴子吗？顺顺、金金、诚诚、阳阳都说在电视上看见过，宝宝们还用手比划着小猴子的动作，逗得爱哭的宝宝咯咯笑了，都忘记哭了，看到宝宝们开心的笑，老师也觉得很开心！宝宝们伸出五个手指头，跟着老师一起念儿歌《五只小猴荡秋千》： 五只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子； 四只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦。