五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹这个游戏叫什么名字,“五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹”这个游戏叫什么名字?

五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹这个游戏叫什么名字

1、五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹这个游戏叫什么名字

“五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹”这个游戏叫《五只猴子荡秋千》,是个手指游戏。一、《五只猴子荡秋千》游戏内容:五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。二只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉了。鳄鱼高兴的游走了。这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了。嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉了。鳄鱼高兴的游走了。没有小猴荡秋千,鳄鱼再也不来啦!二、《五只猴子荡秋千》游戏玩法

1、伸出一只右手,张开五个手指,左右摇晃,表示荡秋千。当念到鳄鱼来了的时候,伸出左手,大拇指与其他四个并拢的手指有节奏的做分开合拢分开合拢的动作。当念道“啊呜啊呜啊呜”时,就吃掉右手的大拇指。

2、依次做上面的动作,只是手指数从五个变成一个,到最后右手的五个手指都吃完了,让幼儿拍拍小手,然后摊开小手,表示什么都没有了。

3、左手伸开的五指就是五只小猴,右手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬左手,左手依次将手指头屈起来,代表被鳄鱼吃掉了。

“五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹”这个游戏叫什么名字?

2、“五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹”这个游戏叫什么名字?

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1、伸出一只右手,张开五个手指,左右摇晃,表示荡秋千。当念到鳄鱼来了的时候,伸出左手,大拇指与其他四个并拢的手指有节奏的做分开合拢分开合拢的动作。当念道“啊呜啊呜啊呜”时,就吃掉右手的大拇指。

2、依次做上面的动作,只是手指数从五个变成一个,到最后右手的五个手指都吃完了,让幼儿拍拍小手,然后摊开小手,表示什么都没有了。

3、左手伸开的五指就是五只小猴,右手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬左手,左手依次将手指头屈起来,代表被鳄鱼吃掉了。

急!!找一些幼儿手指游戏或课前律动

3、急!!找一些幼儿手指游戏或课前律动

《小 白》 小白小白上楼梯, 打开电视机,拉拉小天线, 电视不好看,关掉电视机。 小白小白下楼梯 去吃肯德基! 汉堡亚汉堡,鸡腿呀鸡腿 可乐呀可乐,薯条呀薯条 冰激凌呀冰激凌, 我转一圈,吃饱了!额! 《我只猴子蹦蹦跳》 五只猴子蹦蹦跳,一只猴子摔一跤,扑通! 四只猴子蹦蹦跳,两只猴子摔一跤,扑通! 两只猴子蹦蹦跳,两只猴子摔一跤,扑通! 没有猴子蹦蹦跳。 《五根手指》 大拇哥睡了,二拇弟睡了, 高个子睡了,矮个子睡了,小不点睡了, 你睡了,我睡了,我们大家都睡了。 大拇哥醒了,二拇弟醒了, 高个子醒了,矮个子醒了,小不点醒了, 你醒了,我醒了,我们大家都醒了。 《大树上面有个洞》 大树上面有个洞,住着五只毛毛虫, 大虫出去看一看,二虫出去招招手, 三虫出去弯弯腰,四虫出去扭一扭, 只有小虫胆子小,就是不敢爬出洞! 小虫小虫你别怕,我们一起爬出洞。 《手指变动物》 一根手指头呀,变呀变呀变呀, 变成毛毛虫呀 两根手指头呀,变呀变呀变呀, 变成小白兔呀 三根手指头呀,变呀变呀变呀, 变成小花猫呀 四根手指头呀,变呀变呀变呀, 变成花蝴蝶呀 五根手指头呀,变呀变呀变呀, 变成打老虎呀 《十根手指》 一像小棒,敲敲敲 二像剪刀,剪剪剪 三像叉子,叉叉叉 四像板凳,拍拍拍 五像小手,啪啪啪 六像烟斗,抽抽抽 七像镊子,捏捏捏 八像手枪,啪啪啪 就像钩子,钩钩钩 十像咕噜锤,转转转 《小贝壳像房子》 小贝壳,像房子,一开一合,嘟嘟嘟 小海马,揉揉揉,一来一去,游游游 大鲨鱼,真危险,大嘴一张,啊呜,啊呜,啊呜 《三匹白马向前跑》 三匹白马向前跑,三个老汉在喝酒 两个小孩在打架,王婆出来骂! 小顽皮躲在床底下! 《五只小猴荡秋千》 五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹 鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹 鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹 鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹 鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹 鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 我有一双小小手 我又一双小小手,一只左来、一只右 哎呀,我的左手不见了, 我用我的右手把它抓出来, 拍拍小手、小手拍拍, 小手藏起来。 石头剪刀布(中大班) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是石头,右手是石头,碰碰脸呀!碰碰脸; 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是剪刀,右手是剪刀,小白兔呀!小白兔; 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是布,右手是布,小螃蟹呀!小螃蟹; 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛。 合 拢、放 开(小班) 合拢放开,合拢放开,小手拍拍拍,合拢放开,合拢放开,小手放腿上,爬呀爬呀爬到头顶上,这是眼睛,这是鼻子,这是小嘴巴。 一家人(小中班) 大拇指是爸爸,爸爸开汽车嘀嘀嘀 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷; 妈妈旁边是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭; 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦; 个子最小就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。, 手指转转((各年段分层次) 一根手指转转转,变成牙刷刷刷刷;两根手指转转转,成兔子跳跳跳;三根手指转转转,变成叉子叉叉叉;四根手指转转转,变成小猫喵喵喵;五根手指转转转,变成老虎啊呜;六根手指转转转,变成电话喂喂喂;七根手指转转转,变成老鼠追追追;八根手指转转转,变成手枪啪啪啪;九根手指转转转,变成钩子钩钩钩;十根手指转转转,转到身后藏起来。 《会变的小手》(大班) 我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) 我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下) 又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指) 我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前) 相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳) 《五指歌》(中班) 你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手) 食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状) 你拍二,我拍二,(同一的动作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状) 你拍三,我拍三,(同一的动作) 大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状) 你拍四,我拍四,(同一的动作) 兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状) 你拍五,我拍五,(同一的动作) 大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状 《手指宝宝做运动》(小班) 一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍 (双手对拍) 《小动物做游戏》(小班) 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。 (双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。 (双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。 (双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) 你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。 (双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状) 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山 (从宝宝脚面上爬到腿上做好) 《我们的小手真灵巧》(中、大班) 一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵) 两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵) 三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴) 四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀) 五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪) 六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子) 七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴) 八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴) 九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬) 十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花)。

急!!找一些幼儿手指游戏或课前律动

4、急!!找一些幼儿手指游戏或课前律动

中班手指游戏我爱我家

5、中班手指游戏我爱我家

五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。 鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷呜一口。。 四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹。。(以此类推)。

幼儿园大班圆圆的月亮数学教案

6、幼儿园大班圆圆的月亮数学教案

幼儿园大班数学教案:圆圆的月亮   教师:屈老师   教学目标:   

1、练习1——30的顺数、逆数。   

2、练习1——30的数字顺序。   教学重点:让幼儿以顺数、逆数的方式重复练习1——30的数字顺序排列,通过实物与数字做“一对一”得点数。   教学难点:能够根据练习1——30的数字顺序完成1—30的连连看数字排序。   教学准备:   知识准备:手指游戏《小猴荡秋千》   物质准备:月亮图片一张、1—30的数字卡片30张、纸团120个(根据幼儿人数定)、连连看图片30张、教师记号笔一支、幼儿用的彩笔每人一支   教学过程:   一、开始部分:《小猴荡秋千》让幼儿感知数的顺序。   《小猴荡秋千》   五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了、鳄鱼来了,嗷嗷   四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷嗷   三只小猴荡秋千,超小鳄鱼被水淹,鳄鱼来了、鳄鱼来了,嗷嗷   两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了、鳄鱼来了,嗷嗷   一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了、鳄鱼来了,嗷嗷   没有小猴荡秋千   二、基本部分   (一)教师请幼儿出列排成三排,一排十个人,然后报数。   教师:排头为一,排第二者为二,其余依此类推。   再报完数之后,请幼儿告诉老师自己的数字是多少。   教师:为什么你们每个人得数字不一样啊?这个数字是什么意思?(代表自己在队伍中的顺序)   (二)教师将数字卡片一一发给幼儿(按照小朋友报数的编号),再让幼儿拿着卡片散开,然后再将幼儿召回,并按照顺序排好队。   教师:小朋友拿着卡片给离你最远的好朋友看一看,一会看哪个小朋友能准确的找到自己的位置。   教师:你们怎么知道自己的位置在哪里的,这张图卡对你们有什么帮助吗(请幼儿说明)   (三)教师将1—30的其中一些数字卡片在黑板上打乱顺序,请小朋友上来调整一张图片将顺序调整正确。   教师:小朋友,我们先来做一个游戏,请小朋友把眼睛闭上,老师将卡片的顺序打乱,看看哪一个小朋友又快又准确找到它原来的位置。   (四)教师拿出小纸团,给每个组的幼儿三十个,让他们自己数一数。   (五)教师把月亮的图片拿出来   教师:小朋友们看到了什么?月亮里面有哪些数字啊?有哪个小朋友愿意帮老师把它连起来,看看里面会出现什么东西啊?   (六)   教师:小兔子漂不漂亮啊,小朋友们也来画一个好不好。这次要按照逆数的顺序把它画出来哦!   教师把小图片给每个幼儿发一张,并给每个幼儿一个彩笔,看一看哪个幼儿连得最漂亮。   (七)结束:请小朋友们自己设计一个图片,回家与爸爸妈妈一起做,明天带来与小朋友和老师一起分享,好不好? 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】。

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