五指歌教案,五指歌小班语言活动教案

1、五指歌教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的五指歌教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 五指歌教案1 活动目标：

1、感受节奏快的音乐并能合拍唱好。

2、能简单的仿编歌曲。 活动准备： 五个纸偶 活动过程： 一、欣赏《五指歌》，并能说出每个手指的名称。

1、教师弹唱新歌曲 教师：小朋友们，今天呢我们要学习一首好听的歌曲，我们一起来听一听吧！（教师边弹边唱）

2、教师请幼儿听完录音机后请幼儿回答问题。 教师：小朋友们都。

2、五指歌小班语言活动教案

活动目标 : 1．在听听看看玩玩中学习儿歌。 2．学习用手指动作表现歌曲的情趣。 3．鼓励幼儿创造性地进行表演。 活动准备 : 与儿歌内容相关的小图片、老虎松鼠 活动过程 ： 1．出示一座山，激发幼儿兴趣。 （1）老师：猜猜山上会有什么凶猛的动物。 （2）老师：老虎在山上会遇到什么事情？我们一起听一听。 2．通过小图片感知儿歌的内容。 （1）教师出示小图片并示范朗诵儿歌。 提问：听见了什么特别的地方？（有数字） 有哪些数字（一二三四五）出示字卡。 （2）通过提问和图片建构儿歌。 老师：上山干什么？（打老虎） 。