幼儿园社会《帮助我们的人》教案及反思,幼儿园中班社会活动乐于助人教案

1、幼儿园社会《帮助我们的人》教案及反思

教案如下： 活动目标：通过活动，让孩子懂得怎样帮助我们身边的人；激发幼儿关爱别人的美好情感。 过程：

1、观看录像回忆交流。

2、提问：你遇到了这些事会怎么做?你想帮助谁，有什么好办法？你们看到了谁?他们在干什么?为什么要给灾区的小朋友捐款?

3、小结：大家都很愿意帮助这些需要帮助的人，而且还想了很多的办法。带领学生1起来看1组图片。看看他们是怎样关心、帮助别人的。

4、出示灾区小朋友的来信，激发孩子的兴趣。 反思：

1、本次的社会活动《需要帮助的人》，就是让孩子发现身边需要帮助的人，用自己的行动去帮助他们，并且看。

2、幼儿园中班社会活动乐于助人教案

作为1名教师，通常需要准备好1份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的幼儿园中班社会活动乐于助人教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 活动目标：

1、通过活动，让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。

2、激发幼儿关爱别人的美好情感。 活动准备： 多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。 活动过程：

1、观看录象回忆交流

1、观看“献爱心捐助活动”的录象。

2、教师提问：你们看到了谁？他们在干什么？给谁捐款？为什么要给灾区的小朋友捐款？

3、师小结：生活中有困难的人需要我们去帮助。

3、幼儿园大班社会教案《帮助你我他》

作为1名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班社会教案《帮助你我他》，欢迎大家分享。 活动目标

1、了解每个人都会遇到困难，互相帮助能把事情做得更好。

2、学会正确使用帮助用语，设想多种助人的方法。

3、在实践活动中体验相互帮助的快乐。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴1起游戏。

5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活动准备

1、课件：小公鸡和小鸭子、希望工程;

2、录像：星星班;

3、实践活动材料。 活动过程

1、以形象。

4、幼儿园大班《帮助别人》社会教案

1、活动目标：

1、能注意到别人的困难，体验他人的情感，主动帮助别人，具有同情心。

2、同情残疾人，知道有很多人需要帮助，想办法帮助他们。 2 、活动建议：

1、帮助别人真快乐。 （1） 编排帮助别人、关心别人的情境表演。 （2） 请幼儿观看第1组表演： A 1个幼儿帮助另1个幼儿在背后子； B 1个幼儿摔倒了，另1个幼儿把他扶起来。 讨论：你看到了什么？当别人有困难的时候，你该怎么办？你帮助过别人吗？你是怎么帮助的？ （3） 请幼儿观看第2组表演：1个小朋友伤心的哭了，另外几个小朋友拿手绢给她擦，并劝慰。 讨论：刚才发生了什么事？小朋友是怎么帮助她的？如果你哭时，希望别人怎么对你？遇到别人伤心时，我们可以怎样帮助他？。