幼儿园大班语言游戏教案：看谁的楼房高,幼儿园语言教案 看谁的楼房高

1、幼儿园大班语言游戏教案：看谁的楼房高

语言活动：《看谁的楼房高》(听说游戏)活动目标：

1、仔细倾听声音的变化，练习运用quot;XX越X越Xquot;的句型说话。

2、感受竞赛性游戏的快乐。 活动准备：。

2、幼儿园语言教案 看谁的楼房高

幼儿园大班语言活动教案：看谁的楼房高 教师：屈老师 活动目标：

1、仔细倾听声音的变化，练习运用"XX越X越X"的句型说话。

2、感受竞赛性游戏的快乐。 活动准备：

1、物质准备：(1)小鼓1面，幼儿小乐器若干。(2)播放器、录有各种乐器发出的声音，以及快慢、强弱、高低、尖细等不同变化的声音）。(3)在黑板和小图卡上画(或贴)两座楼房的底座，水笔每组1支。

2、材料配套：亲子手册《领域活动.看谁的楼房高》。 活动过程：

1、倾听鼓声引入，激发幼儿游戏的兴趣。 (1)教师击鼓，鼓声由弱到强、由慢到快。引导幼儿倾听：请小朋友闭上眼睛仔细听听，这鼓声有什么变化？请你们用"鼓声越×。