幼儿园小班悄悄话教案,幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思

1、幼儿园小班悄悄话教案

活动目标： 难点

1、学习用适当的语言表达自己对家人、教师和同伴的爱。 重点

2、学习发现他人的优点并欣赏他人，培养人际交往能力。 活动准备： 贴纸 经验准备： 请幼儿在家里与家长一起共同讨论幼儿自己优点。 活动过程： 一、通过谈话，引出活动。

1、教师示范讲述自己的优点。 教师：你们觉得老师好吗？为什么？ 教师：因为老师有爱心，很爱每一个小朋友，这是我的优点。 教师：那小朋友们你们知道自己有什么优点吗？（请能力强幼儿说说自己的优点） 教师：我认识几个小朋友，你们来看看他们身上有什么优点吧！

2、教师讲述2——3个小朋友的事。

2、幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思

作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思 篇1 活动目标：

1、通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力。

2、通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神。

3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备：

1、材料：一些需要幼儿传的短语或句子。

2、环境：老师与幼儿围成一个弧形，老师坐第一个。