大班教案,幼儿园大班优秀语言游戏教案

大班教案



1、大班教案

作为1位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的大班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1 活动目标:

1、 通过图文对应,回忆、 巩固大书内容。

2、进1步深化幼儿对乌鸦的认识。

3、培养尊敬、关爱父母的意识和情感。 活动准备:

1、已经阅读过大书

2、大书、小书人手1本。 活动过程:

1、出示大书,引起幼儿兴趣。

1、我们前几天已经看过着本书了,这本书叫什么名字?(指读书名两边)

2、在这本“乌鸦的窝”里讲了1个什么故事呢?我。

幼儿园大班优秀语言游戏教案



2、幼儿园大班优秀语言游戏教案

作为1名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班优秀语言游戏教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 游戏介绍: 《青蛙小姐的大笔小屋》是语义认知类的游戏。语义认知能力指的是对词语信息的理解能力,比如理解1个词语的意思、理解“动物、植物”等1些类别、理解“大、小”等1些关系,都需要这种能力。本单元的游戏活动主要是发展幼儿对复杂语言信息的理解能力。 在活动中,围绕青蛙小姐的笔,我们设计了1系列的故事情境,让幼儿在理解语言指令的基础上,辨别、选择符合要求的选项。这些语言指令包含了“位置、大小、长短、粗细”等信息,难度。

幼儿园大班语言活动教案



3、幼儿园大班语言活动教案

精选幼儿园大班语言活动教案集锦9篇 作为1名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写1份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案9篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标

1、了解雪的特征,感受雪景的美。

2、理解故事内容,能尝试表演出动物的不同特征。

3、丰富并理解词汇:“推”、“铲”、“扒”、“扫”

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、体验合作创编游戏的乐趣。 活动准备

1、下雪课件。

2、小铲、笤帚。

大班语言教案《快乐的小屋》



4、大班语言教案《快乐的小屋》

作为1位杰出的老师,很有必要精心设计1份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我收集整理的大班语言教案《快乐的小屋》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班语言教案《快乐的小屋》 篇1 活动目标:

1、理解诗歌内容,了解小屋快乐的内涵。

2、欣赏并感知诗歌的意境美,初步学习仿编诗歌。 活动重难点: 理解诗歌内容,初步学习仿编诗歌。 活动准备: 课件、空白小房子两间、若干装饰材料。 活动过程:

1、开始部分 教师出示鹅卵石吸引幼儿注意,并引出主题。

幼儿园大班语言活动教案



5、幼儿园大班语言活动教案

作为1名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班语言活动教案3篇,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园大班语言活动教案 篇1

1、活动目标 (1)认知目标 1.引导幼儿掌握生活中各种事物的联系,学习判断对错,发展思维能力及语言表达能力,训练思维的流畅性和求异性。 2.引导幼儿遵守游戏规则,并迅速对语言信息作出反应。 (2)情感目标 在出错和纠错的游戏中,培养幼儿的好奇心。

2、活动准备各种动物小卡片、训练用的句子卡片。

3、活动过程 1.以谈话引出游戏主题,激发幼儿兴趣。 2.教师讲述1句话,请幼儿认。

幼儿园大班语言活动教案



6、幼儿园大班语言活动教案

幼儿园大班语言活动教案模板集合6篇 作为1名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班语言活动教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班语言活动教案 篇1

1、作品赏析 (1)内容简介 住在树林里的老奶奶为小朋友们找到了许多故事,可是她突然生了场大病,病好后就不能说话了,这可怎么办呢?聪明的老奶奶把故事1个个全包进了粽子里,谁吃了粽子,谁就会讲故事了…… (2)主题分析 通过讲述老奶奶把故事包进粽子里,然后再寻找吃了会讲故事的孩子的曲折经历,引发孩子们对粽子的美好向往。

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