人音版小学六年级下册音乐《瀑布》教案,帮忙传一下六年级音乐教案

人音版小学6年级下册音乐《瀑布》教案



1、人音版小学6年级下册音乐《瀑布》教案

教学目标: 1.聆听民族管弦乐《瀑布》片段,听出表现瀑布飞泻的乐器,在聆听中认识民族管弦乐队的排列。 2.通过欣赏《瀑布》激发学生对民族管弦乐的兴趣和对大自然的热爱之情。 学情分析: 6年级的学生由于生活范围和认知领域的进1步发展,体验、感受与探索创造的活动能力也进1步增强,6年级的孩子已经有1定的欣赏能力。 瀑布是选自阎惠昌于1982年创作民族交响音乐画《水之声》的第1章。乐曲水之声共有4个乐章:“瀑布”、“湖水”、“小溪”和“大海”,通过描绘各种水的“声态”,展现了谁的千姿百态和波澜壮阔,抒发了对生活、对大自然的热爱。此作品在全国第xx届音乐作品(民族乐器)评奖中获2等奖。

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1、。

苏少版小学6年级下册音乐教案:卡门序曲



3、苏少版小学6年级下册音乐教案:卡门序曲

【教学内容】 欣赏《卡门序曲》 【教学目标】

1、了解歌剧《卡门》的剧情。

2、欣赏管弦乐合奏《卡门序曲》。 【教学过程】

1、导入 教师可在课前让学生查找有关歌剧《卡门》的剧情介绍。

2、欣赏管弦乐合奏《卡门序曲》。 (1)教师出示主部主题,并引导学生欣赏主部主题。 (2)教师出示第1插部主题并引导学生欣赏: 师:这段音乐有什么变化?表现了什么样的场景?学生回答,并随录音演唱第1插部的主题。 (3)教师出示第2插部主题并引导学生欣赏: (4)完整欣赏管弦乐合奏《卡门序曲。

小学6年级下册音乐教案:古曲新韵



4、小学6年级下册音乐教案:古曲新韵

第1课时 【教学内容】

1、欣赏埙、中阮重奏曲《阳关3叠》;

2、学习歌曲《阳关3叠》。 【教学目标】

1、欣赏古曲《阳关3叠》,了解埙的相关知识;

2、学会演唱歌曲《阳关3叠》,并能够感受和表现出歌曲的基本情感。 【教学过程】

1、导入:讲音乐故事 1.问:同学们,你们知道古代有关知音的故事吗? 2.请学生讲故事,教师补充。(如果学生不了解,由教师讲故事。) 3.问:同学们,听了知音的故事你有什么感想?让学生谈谈自己的感想。 学生的答案可能涉及到朋友间的友情,这为下面学唱歌曲《阳关3叠。

人音版小学6年级音乐下册《花非花》教案



5、人音版小学6年级音乐下册《花非花》教案

教学目标

1、能完整有感情的背唱歌曲。

2、引导学生掌握1定的唱歌技巧,会用假声,试着用气息来支持自己的.声音。

3、教育学生要珍惜身边1切美好的事物。 教学重难点 重点:能够跟随歌曲伴奏较为准确的演唱歌曲。 难点:歌曲高音的演唱技巧。 教学过程

1、故事导入。

1、以讲故事的形式引出古诗《花非花》,先让学生从字面理解古诗的意思。

2、让学生借助课本上的文字理解古诗的比喻意义。(比喻人世间美好的事物)

3、引导学生说出身边的美好事物。(我们要珍惜亲情、友情、珍惜人世间1切美好事物)

2、教学歌谱。

1、教师教,学生模仿。

2、师。

湖南文艺出版社6年级下册音乐教案:浏阳河



6、湖南文艺出版社6年级下册音乐教案:浏阳河

《浏阳河》教学设计 教学内容:湘教版音乐新教材6年级下册第1课演唱《浏阳河》 教学目标: 1.能熟练演唱《浏阳河》的12两段,并引导学生用不同演唱形式来表现。 2.通过学唱《浏阳河》与欣赏新民歌《又唱浏阳河》,使学生得到丰富的情绪体验,进1步加深对民族音乐的热爱。 教学重难点 : 能运用各种演唱形式来深情演绎湖南民歌《浏阳河》。激发学生热爱民族音乐的情感。 教学准备: 课件、电子琴等 。 教学过程: 1 、欣赏导入 师:我们中国拥有无以数计的江河湖海,每1条河流都养育着1方的人和歌,今天老师会带大家跟随音乐1起走入1条十曲9弯、碧波荡 。

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