四年级课文下册中彩那天的课文谁能提供?四年级下册《中彩那天》课文主要内容

四年级课文下册中彩那天的课文谁能提供?

1、四年级课文下册中彩那天的课文谁能提供?

中彩那天》教学设计1 教学要求

1、引导学生理解课文内容,体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质,帮助学生树立诚信的观念。

2、帮助学生学会本课生字新词。

3、指导学生有感情地朗读课文。 教学重点 读懂课文内容,体会父亲面临的是一个道德难题,深刻认识父亲的诚信品质。 教学难点 理解母亲说的两句话。 课前准备

1、学生自己了解第二次世界大战前资本主义社会人们生活的现状。

2、收集有关赞美诚实、信用等方面的名言或谚语。 教学课时 两课时 第一课时 教学要求

1、朗读课文,了解课文的主要内容。

2、汇报预习情况,学会本课生字新词。 教学重点 初读课文,了解课文内容。引导和培养学生提出问题,解决问题。

四年级下册《中彩那天》课文主要内容

2、四年级下册《中彩那天》课文主要内容

本文记述了发生在第二次世界大战前一个穷苦的汽车修理工家中一辆汽车得而复失的故事,反映了一个普通工人的崇高精神世界,告诉我们诚实是人的精神财富,它比物质更为珍贵。 这篇课文主要内容是讲“我”家的生活很拮据,全家六口人都靠“父亲”一个人赚钱来维持生计。 有一天,“父亲”去买彩票,商店宣布“父亲”中了一辆奔驰牌汽车.可是,“父亲”并不高兴,原来“父亲”是帮他的同事库伯捎了一张彩票,中奖的那张彩票是库伯的.然而在汽车与诚信之间,“父亲”毅然选择了诚信.库伯后来派人将汽车开走了.“父亲”感到非常高兴,心里舒坦了许多。 读完这。

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