《五彩池》课文公开课教案四年级,四年级语文教案《五彩池》

1、《5彩池》课文公开课教案4年级

【《5彩池》课文公开课教案4年级】 教学目标： 1.知识与技能 (1)认读“亩、拇、舀、簇、珊、瑚”6个生字及其组成的新词。 (2)让学生了解5彩池美丽的自然景观及其成因，感受大自然的神奇和美丽。 (3)正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语言关。 2.过程与方法 通过多种形式反复朗读，抓住关键词、句,结合课件图片感悟。 3.情感态度与价值观 感受大自然的美丽与神奇，激发热爱祖国河山的思想感情。 重·难点： 理解课文内容。

2、4年级语文教案《5彩池》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的4年级语文教案《5彩池》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 4年级语文教案《5彩池》1 教学要求：

1、认识本课21个生字，学会其中的16个。能正确读写下列词语："昆仑山、腾云驾雾、藏龙山、神奇、漫山遍野、光辉、1亩、1丈、凝成、镰刀、画、普通、石笋、丘陵、折射"等。

2、有感情地朗读课文，背诵第

2、4自然段。摘录、积累描写水池形状、色彩的句子。

3、了解5彩池的特点及成因，能想象5彩池的句子所描绘的具体生动的画面，从而感受。