语文《木兰诗》教案大全,《木兰诗》的教案

1、语文《木兰诗》教案大全

全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇 故事 ，富有浪漫色彩;详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息.接下来是我为大家整理的语文《木兰诗》教案大全，希望大家喜欢! 　 　语文《木兰诗》教案大全一 知识与技能： 疏通 文章 ，积累文言字词。 学习诗歌中的修辞手法，初步体会北朝民歌的语言特点。 赏析本文这一古代巾帼英雄形象，并领会课文所表现的思想感情。 过程与 方法 ：通过借助工具书，翻译课文，理解课文内容。 情感态度价值观：做一名智勇双全的领导型人才。 重难 点点

1、掌握重要文言词句;

2、体会北朝民歌的语言特点。

2、《木兰诗》的教案

《木兰诗》教案 教学目标： 1．了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧，胆略和才能。 2．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 3．培养学生独立研究、合作探究的能力。 教学重点、难点： 理解木兰的人物形象及体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 第一课时 一、创设情景

1、千百年来，花木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象，美国迪斯尼公司将她的艺术形象搬上了银幕。可见，花木兰“替父从军”的故事可谓流芳百世，流传海外。播放动画片《花木兰》片段，学生欣赏。 这个故事最早却来源于一首诗——《木兰诗》（板书课题）下面。

3、七年级语文木兰诗教案设计

在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的七年级语文木兰诗教案设计，仅供参考，欢迎大家阅读。 七年级语文木兰诗教案设计 篇1 教学目的:

1、 理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。

2、体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修辞手法的表达作用。 教学重点：

1、 故事情节和木兰形象。

2、 记叙的详略处理

3、 对偶和排比 教学难点： 记叙的详略处理 教学设想：

1、这首诗以木兰代父从军为。

4、七年级语文《木兰诗》教案范文精选

《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。接下来是我为大家整理的 七年级语文 《木兰诗》教案 范文 ，希望大家喜欢! 　 　七年级语文《木兰诗》教案范文一 教案背景：

1、面向学生：(中学 □小学

2、学科：语文 二、教材分析： 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事诗，记叙了木兰女扮男装、代父从军的 故事 ，塑造了一个勤劳、善良、坚毅、勇敢、机敏活泼、不慕高官厚禄、热爱和平的任务形象。本诗为乐府民歌，具有浓郁的民歌特色，结构分明语言朴素、感情浓郁，是初中语文课文中的优秀篇章。 三、教学内容： 义务 教育 课程标准实验教科书 人教版《语文》。