幼儿园 数的分成怎么讲啊!(2的分成)希望能够给出,大班数学的分合教案

幼儿园 数的分成怎么讲啊!(2的分成)希望能够给出

1、幼儿园 数的分成怎么讲啊!(2的分成)希望能够给出

2的分成 教学目标:

1、学习2的组成,知道2可以分成1和1 ,1和1合起来就是2

2、认识分合符号^

3、正确书写数字2 教学准备: 1. 手一套分合符号,插片若干。 2. 具熊1个,玩具猫2个,玩具香蕉2个,2个乒乓球,2个盘子,香蕉卡片2个。 3. 课前每位幼儿都准备好了田字格本和铅笔。 教学过程: 一 指导幼儿通过实物操作,用整体分为两个部分来说明数的分解,用两个部分合起来为整体来说明数的组合 1.教师以故事的形式引出2可以分成1和1 ,1和1合起来就是2。 例:今天的小熊家里来了两位客人小猫,(出示玩具熊和猫),小熊拿出了几个香蕉来招待客人呢?(2个),小熊送给每位客人各1个香蕉。

大班数学的分合教案

2、大班数学的分合教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?以下是我精心整理的大班数学的分合教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大班数学的分合教案 篇1 活动目标 1.在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 2.尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。 活动准备

1、5的分法(三种规律)

2、幼儿操作纸5的分合

3、操作材料: (1)分圆片:圆片,分类盒铅笔; (2)翻圆片:圆片,铅笔。 (2)分珠子:串珠板、铅笔。 (3)分。

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