大班美术教案:幼儿园的树,大班美术教案《造型秋天的树》含反思
1、大班美术教案:幼儿园的树
作为1名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是我帮大家整理的大班美术教案:幼儿园的树,希望能够帮助到大家。 大班美术教案:幼儿园的树1 活动意图: 儿童有调查和探究的本能,探索是儿童的本能冲动。好奇心是人的天性,求知是人的本能。我们的孩子处于好奇心和探究欲旺盛的时期,周围的事物、环境,小小的变化即能激发他们什么都想知道,问题也没完没了。所以,开展了此次活动《树的朋友》。引导幼儿探索树的朋友的秘密,让幼儿可以了解和树有密切关系的事物,也增进对树的了解。 活动目标:
1、了解和树有关的事物。
2、画出树的朋友。
2、大班美术教案《造型秋天的树》含反思
作为1位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班美术优秀教案《造型秋天的树》含反思,希望对大家有所帮助。 大班美术教案《造型秋天的树》含反思 篇1 活动目标
1、让孩子们知道4季中的秋季有哪些季节特征。
2、让孩子们知道树的成长过程。
3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备 1大张纸, 颜料, 盘子, 干的树叶, 绿茶粉 活动过程 [导入]
1、 通过猜谜语的方式向孩子们。
3、幼儿大班关于树的美术教案有哪些
1、活动目标:
1、积极尝试用各种线条、图案装饰树,激发对线描画的兴趣,增强艺术美感。
2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。
3、培养幼儿探索树的能力,通过感官观察并记录树的样子。
2、活动准备: 多媒体课件、线描笔、画纸人手1份。
3、活动过程: (1)谈话导入,引起幼儿兴趣。 1.师(点击课件,出示“树”):这是什么字?你认识吗? 2.师:世界上的树有很多种,你知道的有哪些? 3.师:树的种类多,形状也是各种各样,让我们1起来欣赏1下(点击课件)4.师生小结:有的树干粗、有的细;有的树冠大、有的小,有的树冠像3角形,有的像椭圆形,真是千姿百态、形状各异。 5.师:我们到幼儿找。