幼儿园中班综合活动教案树,大班美术教案：跳舞的树叶娃娃

1、幼儿园中班综合活动教案树

作为一名人民教师，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园中班综合活动教案树，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班综合活动教案树1 设计意图： 中班幼儿在树的认知上已经有了初步的概念，知道了什么是树木，而通过本活动，孩子们将从中了解树的组成、各种用途，由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望，激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣；引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。 教学目标：

1、通过观察、讨论，幼儿能知道树由树干、树根、树枝、树叶等组成。

2、欣赏故事，了解树的多种用途。（如遮阴、挡风沙、。

2、大班美术教案：跳舞的树叶娃娃

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的大班美术教案：跳舞的树叶娃娃，仅供参考，欢迎大家阅读。 大班美术教案：跳舞的树叶娃娃1 活动目标：

1、尝试按树叶不同的形状，大胆想象出树叶娃娃的不同舞姿和表情，并进行绘画。

2、感受树叶娃娃的美和创作的乐趣。 活动过程： 一、歌曲导入，激发幼儿兴趣。

1、师：上次我们一起学了歌曲《秋叶》，我们一起来唱一唱吧。

2、提问：你们唱的真好听！秋风起来了，小树叶离开了自己的妈妈，那你们猜猜它落下来的心情、表情是什么样的？是怎样落下来的？舞姿怎么。

3、幼儿园中班教案《大树妈妈》

作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班教案《大树妈妈》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班教案《大树妈妈》1 活动目标： 1，学习散文诗中的对话，感知诗中优美的句式，并能进行简单的创编. 2，体验散文诗中小主人对妈妈的关心，了解妈妈与娃娃的依偎情感。 活动准备： 1，进场音乐《小树叶》、“大树妈妈”的课件、3棵大树 2，小鸟、松鼠、小星星的胸饰人手一份，小动物指偶人手一份 活动过程： 一、听《小树叶》音乐入场。 ⒈导语：哎呀，秋天来了，许多树叶娃娃离开。

4、幼儿园优秀教案

作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园优秀教案9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 1 、 感受水的流动，对水的流动现象感兴趣 2 、 学说 “ 流啊流 ” 活动准备： 各种颜色的水； 透明塑料管一根； 水粉笔若干，透明矿泉水瓶若干 活动过程： 1 、 复习前一次学的内容：水是无色、无味的 2 、 请幼儿讲讲：你知道哪些地方有水？ 3 、给幼儿一个问题：小河里的水可以到哪里去？是怎么去的？ 。

5、幼儿园大班教案：跳舞的树叶娃娃

作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班教案：跳舞的树叶娃娃，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案：跳舞的树叶娃娃1 教学目标： 学习用棉签均匀地涂色。 根据色彩进行大胆合理的想象。 作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 教学准备： 各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红、绿棉签娃娃两个 教学过程： 一、导入部分

1、师：“美丽的秋天到了，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷纷换上了黄。

6、幼儿园大班教案：树叶拓印

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园大班教案：树叶拓印，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案：树叶拓印1 教学理念： 我选择树叶拓印画作为自己的教学设计，是经过深思熟虑的。树叶拓印画本来是小学的学习内容，但我觉得对于学习任务繁忙的高中生来说，树叶是最容易找到的材料了，然后用一点点颜色或彩色铅笔就能绘制出色彩斑斓的图案。使学生在活动中来认识、发现和体验实物纹理所具有立体感、浮雕感和形式的美感，在运用蜡笔等工具皴涂后就可以获得相应的形象，掌握拓印的方法，体会拓印带来的乐趣和美。