《花》幼儿园中班主题活动教案,《美丽的花》大班综合活动教案

1年前

1、《花》幼儿园中班主题活动教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我精心整理的《花》幼儿园中班主题活动教案，仅供参考，大家1起来看看吧。《花》幼儿园中班主题活动教案篇1

1、主题的产生有1天孩子们从户外做完可间操回到教室，刘权把从花盆里摘下的1串红撒在地上到处都是，孩子们争着要抢，有的说：＂这是花，我喜欢！＂有的说：＂这这是给我们看的不是玩的呢！＂花儿就在孩子的身边，他们爱花可还有不少象刘权这样的孩子虽然喜欢花却不懂得怎样保护花草，美化我们的环境，由此我设计了这次主题活动。

2、活动目标

1、对幼儿进行环保教育：爱护花草，美。

2、《美丽的花》大班综合活动教案

作为1名老师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家收集的《美丽的花》大班综合活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《美丽的花》大班综合活动教案篇1 目标: 1．了解花的结构，在此基础上产生学习汉字的兴趣。 2．感受各种各样的花的美，产生喜爱花，喜爱大自然的情感。 3．运用多种材料和方法表现花的美，培养幼儿的审美能力。准备： 1．若干图片，蝴蝶图片，汉字卡片。 2．多种表现花的材料：橡皮泥，纸杯，彩纸，白纸，笔，糨糊等。过程：（1）引题今天，我们班来了1位漂亮的朋友――出示蝴蝶。

3、幼儿园中班美术花园里的鲜花教案

活动目标：

1、通过观察花的结构和形态，用点、线、面进行有趣的装饰。

2、能感受美，表现美，体会画画的快乐。

3、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

4、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。活动准备：纸两张，绘制几朵花朵，1幅画，记号笔，每组有花数朵活动过程：

1、引导幼儿观察花的结构，欣赏花的形态在小朋友的桌上都有1瓶花，你觉得花漂亮吗?美在哪儿? (1)花是什么形状?可以用什么花纹来画?为什么? (2)花是怎样折的?可以用什么花纹装饰? (3)花梗是怎样的? 小结：小朋友观察得很仔细，想法真不错。 (4)请小朋友把花粘到纸上，你们看现在的花多了，更美了，这些花1样吗?什么地方。

4、《花儿朵朵开》大班教案

作为1名教职工，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的《花儿朵朵开》大班教案，欢迎阅读与收藏。《花儿朵朵开》大班教案1

1、活动目标

1、积极动手操作，体验探索发现事物规律的成就感。

2、在观察比较的基础上发现两个部分数的互补规律，并尝试运用规律进行7的分合。

3、通过动手操作，发现7有6种分法。

2、活动准备花朵图片7个，花瓶两个。

3、活动过程

1、插花，引导幼儿感知7的组成与分解。 (1)幼儿将花分别插在花瓶里，探索7的分解、组成。指导语：春天来了，花儿都开了，看看。

5、幼儿园中班美术《彩色的花》教案

作为1名老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园中班美术《彩色的花》教案，希望对大家有所帮助。幼儿园中班美术《彩色的花》教案篇1 活动目标： 1．通过观察花的结构和形态，能够用砂纸画出各种各样结构形状不1样的花。 2．能感受美，表现美，体验砂纸作画的乐趣。 3．根据色彩进行大胆合理的想象。 4．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：教师：插花作品1盆、范画。幼儿：蜡笔、砂纸。活动过程： 1．出示插花作品，激发幼儿欣赏兴趣。

6、幼儿园我知道的花教案

教学目标 1.使学生认识花各部分名称，知道花的构造。 2.探究完全花和不完全花的区别，了解花的分类。 3.能用简单的实验器材做观察花的构造的实验，体验科学探究中观察、分类、比较的重要性。教学重点：通过解剖、观察花，使学生知道花的构造。教学难点：解剖的过程。教学用具：各种花、镊子、白纸、课件。教学过程（1）谈话导入新课师：同学们，你们喜欢花吗？（喜欢。）你们都喜欢什么花？师：花是1株植物最美丽的部分，它是植物发育成熟的标志。下面让我们到大自然中去欣赏观察各种各样的花吧！（播放录像）刚才，我们从录像中欣赏了1些美丽的鲜花，那么大自然中这些千姿百态、绚丽多彩的花，今天就让我们。