幼儿园中班美术《彩色的花》教案,《花瓶》幼儿园中班美术教案

幼儿园中班美术《彩色的花》教案



1、幼儿园中班美术《彩色的花》教案

作为1名老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的幼儿园中班美术《彩色的花》教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班美术《彩色的花》教案 篇1 活动目标: 1.通过观察花的结构和形态,能够用砂纸画出各种各样结构形状不1样的花。 2.能感受美,表现美,体验砂纸作画的乐趣。 3.根据色彩进行大胆合理的想象。 4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 教师:插花作品1盆、范画。 幼儿:蜡笔、砂纸。 活动过程: 1.出示插花作品,激发幼儿欣赏兴趣。

《花瓶》幼儿园中班美术教案



2、《花瓶》幼儿园中班美术教案

在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?以下是我收集整理的《花瓶》幼儿园中班美术教案,欢迎大家分享。 《花瓶》幼儿园中班美术教案1 活动目标:

1、认识并尝试设计2方连续纹样,感知2方连续纹样的图案美。

2、尝试用粘土制作平面花瓶造型,体验粘土制作的乐趣。

3、学会欣赏同伴的作品。 活动准备:

1、课件

2、每人1块黑色KT板

3、黑色粘土、金色丙烯颜料、笔刷 活动过程:

1、欣赏花瓶图片 提问:你觉得这些花瓶的造型奇特在哪里呢?

2、学习设计2。

纸花开中班教案



3、纸花开中班教案

作为1名优秀的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是我精心整理的纸花开中班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 纸花开中班教案 篇1 目标

1、对纸花是否开花感兴趣,体验试验的快乐。

2、观察比较各种纸花开花的速度,学习做试验记录。

3、认识几种不同质地的纸,感知不同纸质的吸水性。 难点重点:

1、1定要试验纸的吸水性,因为现在的纸张的吸水性与我们以往的经验不相同,但是结果应尊重试验。

2、水宝宝爬高的试验用彩色水,实验速度比较慢。 重点 感知不同材质的纸的吸水性 难点 :吸水性强的纸。

中班美术教案



4、中班美术教案

作为1名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我精心整理的中班美术教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班美术教案 篇1 活动目标

1、能掌握正确的剪贴方法。(重点)

2、发挥想象,尝试动手制作立体卡通动物造型。(难点)

3、体验气球塑形的乐趣。 活动准备 儿童经验准备:幼儿对老鼠的外观造型有初步认识。 物质材料准备:

1、气球、剪刀、卡纸若干(每人1份);

2、双面胶、废纸框(每桌1份);

3、记号笔(每人1支);

4、教师制作的成品1只。 活动过。

中班美术教案



5、中班美术教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的中班美术教案7篇,希望对大家有所帮助。 中班美术教案 篇1 活动目标:

1、尝试刮出自己喜欢的、对称的花瓶造型以及花和叶子。

2、运用各种线条装饰花瓶、花、叶子。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 刮画底色纸、刮画工具、油画棒、图片 活动过程:

1、欣赏各种插花花瓶图片(瓶的型及花纹) 提问:你喜欢什么样的花瓶?为什么?(请个别幼。

中班美术教案



6、中班美术教案

在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的中班美术教案9篇,希望能够帮助到大家。 中班美术教案 篇1 设计思路: 秋天的树与夏天的树有不同的地方就在于树枝上有些叶子已经开始飘落了,而且更能让孩子感受到形状的特别,画出不同的树的形态,让孩子们突破以往的传统思维方法,想象地画出各种美丽的大树,并有拟人的方法帮助大树穿衣服,让孩子们感受其中的乐趣。 此次活动分为3个环节。第1个环节,通过观察与讨论,让幼儿形成1些图形的概念。第2环节,通过示范与演示,重点掌握3角形树冠的画法。第3环节,通过幼儿的自我想象,创作出其他不同形态的树。

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