高中语文教案,高中语文《寡人之于国也》教案大全

1、高中语文教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=70 『高中语文教案』高中语文第三册教案全集(新教材) ·高中语文第三册教案全集(新教材) 《诗经》三首 教学指要 本单元鉴赏先秦到汉魏晋诗歌,从中可以发现我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的源头.教学重点是在熟读背诵的基础上...... 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：65 推荐程度： 『高中语文教案』高中语文第四册第一单元说课稿 ·《药》说课稿《项链》说课稿《项链》教案《陈奂生上城》说课稿陈奂生上城教案战争与人——《失街亭》说课《林教头风雪山神庙》说课稿 软件大小：未知 授权方。

2、高中语文《寡人之于国也》教案大全

《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章，是表现孟子“仁政”思想的 文章 之一。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。接下来是我为大家整理的高中语文《寡人之于国也》教案大全，希望大家喜欢! 　 　高中语文《寡人之于国也》教案大全一 《寡人之于国也》是苏教版高中语文必修四的一篇文章。这篇文章集中体现了孟子的“民本”思想。作为儒家思想千年亚圣的孟子，他的言辞中更多体现着“经世济民”的社会立场。这篇文章闪烁着圣哲思想的光辉与仁爱的博大。教学这类文章一定要能让学人在文言的背后感受并体会到古圣人那颗炙热的心与照耀夜空的灵魂。也就是说，文言文教学应该在教学“文”的过程中落实“文言”，把教学“文言”作为基础手段，把“ 文化。

3、高二下语文教案

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是我为大家整理的关于人教版高二下语文的教案，欢迎大家的阅读。 设计思想 1 文本维度。这首词被安排在人教版高中《语文》必修四宋词单元。词具有很强的节奏感和音乐性，语言富有张力。《醉花阴》弥漫着浓浓的相思，浓浓的愁绪，教师要带领学生深入品味。 2 学生维度。时下的中学生，喜欢阅读一些文化快餐式的作品而远离了文学经典，很难再被一首首古诗词感动。很难再与古人的思想感情融合。语文教师有责任带领学生在美丽的古典诗歌家园里徜徉，让其心灵得以滋养，得以净化。 3 教学理念。依着本真阅读的理念。引导学生实实在在地与诗词语言亲密接触，去感悟。

4、高中语文优秀教案范文

教案是老师进行教学的重要道具，对教学有重要的作用，可以帮助老师更好地把控教学节奏。有了教案，老师可以更好地进行教学，提高自身的教学水平，更好地实现教学目标。优秀的教案设计对老师的帮助是非常大的，这里给大家分享一些优秀的教案设计，供大家参考。 高中语文声声慢教案 范文 一、教学目标 【知识与能力】

1、了解作品涉及的有关背景材料用于分析和理解作品;

2、学习鉴赏诗歌的 方法 ，积累鉴赏的 经验 ; 【过程与方法】 在反复朗读中品味语言美，体会艺术表现力; 【情感态度与价值观】 感受形象，品味语言，深刻领悟李清照的悲怀愁绪; 二、教学重难点 【 教育 重点】 鉴赏词的意境美，感悟词中蕴。

5、高中语文《装在套子里的人》教案大全

《装在套子里的人》是作家契诃夫的短篇小说代表作，一直是语文教学传统名篇。接下来是我为大家整理的高中语文《装在套子里的人》教案大全，希望大家喜欢! 高中语文《装在套子里的人》教案大全一 ?教学目标 知识与技能： (1)抓住别里科夫在生活和思想方面的“套子”，理清情节发展脉络。 (2)探究别里科夫之死的原因。 (3)分析典型环境下的别里科夫这个典型形象的意义。 过程与 方法 ： (1)通过分组合作探究，理解人物形象，在参与阅读讨论中培养学生敢于对文本作出自己的分析判断和评价能力，并学会与他人分享交流。 (2)探讨交流，对契诃夫笔下的人物进行对比，培养学生形成独立阅读能力和。

6、求体现高中语文新课程标准的教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_跨越百年"...(打湿,迟疑,心爱,。