作文教案设计及教后反思,如何解决作文中的流水账问题.(人教版九年级必修教案

作文教案设计及教后反思

1、作文教案设计及教后反思

作文教案设计及教后反思彭素云【教学目标】

1、知识能力:把握生活中的“感点”,学会理解,学会感恩。

2、过程与方法:创设情景,点拨诱导,思路解读,写出心中所想并有所创新。

3、感情态度与价值观:关爱父母,感悟生活,树立正确的人生观和价值观。【教学重点】。关爱父母,感悟生活。【教学难点】谋篇布局,思路清晰,写出典型事例。【教学方法】情境陶冶法、点拨法、练习法【教学准备】备选片段的展示。【教学课时】1课时【教学设想】在这个世界上,母亲是与我们生命联系最紧密的人:从十月怀胎到一朝分娩,是母亲创造并给予了我们全新的生命;从嗷嗷待哺到蹒跚学步,是母亲养育了我们,扶助我们走上了人生的旅途;从身处困境,低迷困惑,到坚定信念、踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着母亲的心,母亲永远与我们荣辱与共,母亲永远是我们最坚实的感情依托。我想通过畅谈我与母亲之间的事,精彩片段的展示,学生片段写作练习的结果让学生学会写普通且常见的作文,让学生学会选择材料,突出典型,真实感人难忘的写作能力。并让学生学会感恩。【教学过程】一、导入:让学生说说表现母爱的词语、句子、名人名言及古诗词。你最想用哪句话表达你对母亲的爱。(烘托气氛,把学生带入母爱的氛围中,)四(学生老师。

如何解决作文中的流水账问题.(人教版九年级必修教案

2、如何解决作文中的流水账问题.(人教版九年级必修教案

教案的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面: (1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.。

在作文教案方面,小学语文“四结合”实验运用各种现代信息技术,采用由( )

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D。

初三英语作文,80至100词左右

4、初三英语作文,80至100词左右

现在已经是初三学生了,我想时间更加紧迫了,学习压力很大,所以我必须要多多地请教老师,多多地和同学交流,让自己学到更多知识;同时还要制定好学习计划,让自己在学习当中有条不紊。也要和同学搞好关系,学会倾诉并尊重对方。多帮助别人,做到相互信任,毕竟这份友情是最难得的。希望我的初三做得更好! 翻译: Be a junior three students now, I think time is more urgent, study pressure is very big, so I must to ask the teacher a lot, to communicate with classmates, let oneself learn more knowledge;At the same time, we should make a good study plan, so that we can be well organized in our study.Also want to make good relations with classmates, learn to talk and respect each ***.Help others and trust each other. After all, this friendship is the most precious.I wish I could do better. I do better! 回答完毕,顺祝学习进步!。

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写一篇作文关于妈妈的作文,妈妈是一个勤劳的中年妇女。他把我们姐妹辛勤的养育长大。我一定要好好报答母亲的养育之恩。

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