幼儿园大班数学教案：10的组成,大班数学教案《10以内数的组成》

1年前

1、幼儿园大班数学教案：10的组成

作为1位杰出的老师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班数学教案：10的组成，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班数学教案：10的组成1 活动目标：

1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的分解式，从而感知加法算式所表达的数量关系。

2、引导小朋友积极探索数学活动。活动准备：

1、教具：课件、 1---10的数字卡。

2、学具：儿童用书，幼儿自带10根小棒。活动过程：

1、复习数字10

1、教师：伸出小手，数数自己有几个手指头？（10个。

2、大班数学教案《10以内数的组成》

作为1位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的大班数学教案《10以内数的组成》，仅供参考，大家1起来看看吧。大班数学教案《10以内数的组成》篇1 活动目标： 1.能够对物品颜色、功能、形状等进行不同的分类和计数。 2.学习10以内数的组成和数字书写。活动准备：挂图，盘子，西瓜磁贴，糖果磁贴，练习题

1、2 活动过程：

1、情境引入。 1.“小朋友们还记得上次小动物幼儿园举行的是1项什么活动吗？”“没错，因为上次运动会的顺利组成，老师们决定请小动物们吃大餐。大家想不想去看看？。

3、精选幼儿园大班数学课教案《10的分解与组成》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是由我为大家整理的“精选幼儿园大班数学课教案《10的分解与组成》”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。精选幼儿园大班数学课教案《10的分解与组成》（1）【活动目标】

1、在情境中体验学习数学的快乐。

2、发展幼儿观察力、分析力，发现数组成的递增、递减及互相交换的规律。

3、在动手操作，感知10的分解组成，掌握10的9种分法。【活动重点】感知整体与部分的关系，学习10的9种分法。　　【活动难点】总结归纳10以内数的分解和组成规律。

4、《10的分解》大班教案

作为1名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的《10的分解》大班教案，欢迎大家分享。《10的分解》大班教案1 活动目标了解10的几种分解方式，为以后对数的加减的学习做好铺垫培养学生有1些初步的数学逻辑思维和在生活中能够学以致用。在愉快的游戏和动手中产生对数学的兴趣。培养科学探究的精神。使学生能够掌握10的分解，能够在实物中表示出来，能够在实际生活中加以运用。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。让幼儿学习简单的数学题目。教学重点、难点教学重点：。