汉语拼音教案,汉语拼音教案

1年前

1、汉语拼音教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的汉语拼音教案5篇，希望能够帮助到大家。汉语拼音教案篇1 教学目标： 1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识四线格，学习使用四线格。教学重点： a、o、e的音、形教学。教学难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。教学过程：第一课时教学目标 1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。

2、汉语拼音教案

作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的汉语拼音教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。汉语拼音教案篇1 教学内容：汉语拼音ai ei ui 教学目标：

1、学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。

2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节，正确书写音节。

3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会诵读儿歌。教学重难点：重点：ai ei ui的发音，认字，声母与ai ei ui组成音节的拼读。难点：ai ei ui与声母组成的。

3、汉语拼音教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的汉语拼音教案3篇，希望对大家有所帮助。汉语拼音教案篇1 人教版语文课程标准实验教材第一册《汉语拼音2》，改变了以往教材中单独学习单韵母i、u、ü及四声的形式，而同时出现了声母y、w及整体认读音节“yi、wu、yu”的学习和认读。这样的安排，对于刚入学的儿童来说，增加了一定的难度。如何减缓学习坡度，适应儿童学习认知的特点，增加对新知识的兴趣，我采取了以下步骤来完成教与学。本课可采用2课时完成，第一课时完成“i、u、ü”的认读和书写，第二课时可进入“y、w”及“yi、wu、yu”的认知学。

4、汉语拼音教案

作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家整理的汉语拼音教案4篇，欢迎大家分享。汉语拼音教案篇1 教学目标 1．学会a、、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2．认识声调符号，掌握a、、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识四线格，学习使用四线格。重点：a、、e的音、形教学。难点：掌握的发音，学会a、、e的四声。第一课时教学目标 1．学会a、、e三个单韵母，读准音，认清形。 2．认识声调符号，掌握a、、e的四个声调，一、导入新课。

5、汉语拼音教案

作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是我帮大家整理的汉语拼音教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。汉语拼音教案篇1 一、复习

1、游戏“拼字母”（课件出示d t n l 分解后的部件）学生拖动部件拼出这课所学的四个声母读一读。

1、生活中哪些地方有d t n l的身影？

2、拼音练习。、（1）、开火车拼读音节。（2）、课件出示：dà mǐ、 tǔ dì、 mǎ、 tù 。注意这就是词语，词语单独一个意思，读词语要连读。（范读、领读、开火车。）二、看图认字：

1、点击课件出示情景图，引导学生看懂。

6、汉语拼音教案

作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是我整理的汉语拼音教案4篇，欢迎大家分享。汉语拼音教案篇1 教学目标： 1 .学会声母 j q x ,能够读准音、认清形，并能正确书写。 2 .能准确拼读 j q x 与 i ü 组成的音节，并知道 j q x 与 ü 组成音节时 ü 上两点省写的规则。教学重、难点： 1 . j q x 的正确发音。 2 . j q x 与单韵母的拼读。养成教育训练点：继培养学生认真倾听的习惯和正确的写字姿势。教学准备：教学挂图、拼音卡片。