高二语文上册老人与海教案,《老人与海》教案

高2语文上册老人与海教案



1、高2语文上册老人与海教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的高2语文上册老人与海教案,仅供参考,大家1起来看看吧。 高2语文上册老人与海教案1 教学目标

1、学习生字词,理解“惦记、海滨、啤酒、崛起、镰刀、垒球、潇洒、鲨鱼、骨骼”等词语。

2、感知和认识老渔夫面对庞然大物豪不畏惧、敢于搏斗的英勇形象,并欣赏和品味文中精彩的文字,感受主人公身上可贵的精神品质。

3、能有感情的朗读课文,体会重点语句所表达的思想感情,并背诵自己认为精彩的句子。 教学重难点

1、默读课文,感知和认识老渔夫面对庞然大物毫不畏惧、敢。

《老人与海》教案



2、《老人与海》教案

【设计理念】 本设计以人为本,以读为本,引导学生进行个性化阅读,在阅读体验中感悟文本,使学生在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往和同情等感受。尝试运用自主、合作、探究的学习方式,引导学生走进自主探究的境界,使学生感受人与动物的亲情,感悟大自然的和谐之美。 【教学目标】 1.认识课文的8个生字,能正确地读词。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落 3.品味感悟课文的优美语言,感受人与鸟的浓浓亲情。 4.提高学生的审美能力,培养他们的语感。 5.在充分阅读课文的基础上,体会课文所表达的感情,揣摩作者是如何把老人与海鸥的感情写。

高2语文《老人与海》教案



3、高2语文《老人与海》教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的高2语文《老人与海》教案,欢迎阅读与收藏。 教学目标:

1、能有感情地朗读课文,并背诵自己认为十分精彩的语句或片段。

2、指导学生默读课文,感知和认识老渔夫面对庞然大物毫不畏惧、敢于搏斗的英武形象,并欣赏和品味文中精彩的语言文字。

3、引导学生结合课文内容,体会重点句子所表达的思想感情。

4、帮助学生认识“惦、啤、崛、倚、潇、骼”,会写“惦、滨、啤、崛、镰、垒、潇、鲨、窜、骼”;理解“惦记、海滨、啤酒、崛起、镰刀、垒球、潇洒、鲨鱼、骨骼”等词语。

5、引导。

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