人教版小学六年级上册英语Recycle2教案,小学英语六年级全册教案

1、人教版小学6年级上册英语Recycle2教案

1、 教学内容与分析： 1.Fill in the blanks 本部分提供学生26个字母，通过补全字母帮助学生区别和辨认字母的大小写。同时，让学生清楚26个字母的排序，认识其字母的代表单词。 2. Let's sing. 本部分是1首字母歌，歌曲耳熟能熟，琅琅上口。

2、课前准备： 1.师生准备已学过26个字母的大小写及其读音。 2.教师卡片，录音器材 3.教学步骤 1. 热身/ 复习（Warm-up/Revision） (1) 学生间进行日常对话。 (3) 将学生分两组，1边拍手，1边唱第1单元。

2、小学英语6年级全册教案

PEP人教版小学6年级英语上册全套教案，共26页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧 Unit 1 How do you go there? 第1课时

1、教学目标与要求 1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。 3． 能用句子“How do you go to Canada／…?”来替换关询问别人的出行方式；并能用 “I go by…”回答。

2、教学重点、难点分析 本课时的教学重点和难点是掌握4会短语和A Let's learn部分中运用某种交通具去某地的表达法。

3、教学步骤和建议。

3、人教版6年级上册英语教案5篇

(1) 老师播放幻灯片，展示植树日记。 (2) 老师提出问题让学生回答： On April 15, what does she do? What happened to the seed on April 21? What does Liu Yun see on April 29? Why does she water it everyday? What happened after one month? 3. 活动3：发音练习 教学预设：教师应该培养学生自己总结发音的能力，当学生碰到新音标不会读的时候，老师就教授新的音标。 (1)老师挂出国际音标图，开始复习以前学过的国际音标，让学生依次读出以前学过的音标。

4、人教版6年级上册英语教案：unit5 What does he/she

1、主要新授内容(New contents) Let’s talk—What does he/she do?

2、教学目标(Objectives) 1．知识目标： 1）．能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习。 2）．能够听、说、读、写句型“What does yourfather/ mother do? He/She is a dancer．”并能在情景中运用。 2．过程与方法： 针对教学目标，我们在牛津英语中已经接触到这个重要的句型What does he/she do?本节课重点要学会在实际生活中的应用。这节课我决定采用新的授课方式，应用星光大道和非常6+1”的形式，推选出。

5、人教版6年级上册英语第1单元教案

英语教案是英语教学活动的蓝图，体现出新课程理念的关键。接下来我就和大家分享2017年人教版6年级上册英语第1单元教案，希望对大家有帮助! 2017年人教版6年级上册英语第1单元教案 教学内容 A Let’s learn Let’s play Let’s try 教学目标

1、学会Let’s learn部分的几个新单词。

2、会熟练运用How do you ….?进行问话。 重点、难点：新单词的学习。 教学。

6、人教版6年级上册英语教案5篇

1.人教版6年级上册英语教案 教学目标 1. 听懂会读Let’s talk。并能做灵活替换练习。 2.能够听、说、认读句子：What does your mother do? She is a TV reporter.并在现实生活中能够灵活运用，做到语音准确，语调自然。 3.会唱歌曲《My family》，并能替换歌词演唱。 教学重难点 1.熟练掌握本课时的重点单词。 2.能够在现实生活中灵活运用句型：What does your mother do? She is a TV reporter. 并在现实生活中能够灵活运用，做到语音准确，语调自然。