按数取物小班教案,小班数学4以内的按数取物教案
1、按数取物小班教案
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的按数取物小班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 按数取物小班教案1 活动目标:
1、喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动。
2、能手口一致地点数3以内物体的数量并说出总数。
3、学习按数取物,根据3以内的指定数量取出相等数量的物体。 活动准备: 教具:带圆点的蘑菇形房顶用1—3的点卡表示;贴有小动物的房间,分别为五种不同的动物;大子两颗。 学具:幼儿人手一份操作学具("糖"、糖纸、数字卡等)。 活动过程: (一)创设情景——练习点。
2、小班数学4以内的按数取物教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的小班数学4以内的按数取物教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班数学4以内的按数取物教案1 活动目标:
1、引导幼儿正确感知4以内的数量,初步理解4以内数的实际意义。
2、能进行4以内的按数取物或按物取数。
3、发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。
4、乐于参加集体游戏。
5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备:
1、一个数字转盘、大鼓一个、1—4的数字卡若干
2、"数、物拼板"、印章若干、雪花片若干 活动过。
3、幼儿园小班数学3以内的按数取物的教案怎么写
活动目标:
1、乐意用感观观察、探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣。
2、乐意与同伴交流分享自己的发现。
3、了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。活动准备:
1、布置好小猫和小兔的家。
2、小鸡头饰人手一个,小铃铛手镯人手一串(铃铛数量在4以内),小虫子碗人手一个。活动过程:
1、“小鸡做操”,复习4以内的数。
2、“作客”,掌握4以内的数量。(1)幼儿讨论作客的礼仪。鸡宝宝们,今天妈妈带你们去作客,高兴吗?那我们一定得做个有礼帽的小客人,怎样才能做一个有礼帽的小客人?(交流)那咱们出发吧!(2)去小兔家作客,在游戏中掌握4的数量。A、游戏一“种萝卜”。玩法:幼儿每人种三棵萝卜。