小班社会热热闹闹过端午教案?大班安全我们要节约用水教案反思

小班社会热热闹闹过端午教案?

1、小班社会热热闹闹过端午教案?

活动目标:  

1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。  

2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。  活动准备:每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。  活动过程:  

1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?  ——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?  ——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?  ——哇,原来是是香香的粽子  

2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?  ——幼儿吃粽子A、每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?  B、幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?  C、吃完后提问与小结:  ——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?  ——我们吃到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。  

3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?  ——端午节是几月几号呢?  ——原来端午节大家都要吃粽子。  ——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动:了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋  

4、拓展游戏  ——QQ粽子店环境创设:QQ粽子店材料:QQ粽子、各种可以做馅的图片玩法:幼儿剪下做馅的图片,贴在QQ粽子上,送到粽子店,讲讲它的味道。

大班安全我们要节约用水教案反思

2、大班安全我们要节约用水教案反思

大班安全,我们必须节约用水,教导和反思大班安全,我们需要节约用水,教学反思主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等,以了解水对动物,植物和人民生活的作用,尝试使用艺术设计方法旨在节约用水,适合幼儿园教师参加大型安全活动课程。快来看看我们是否想节约用水。事件设计背景水对幼儿来说并不陌生。这是生活中不可或缺的事情。然而,从大班儿童的生活经历来看,他们中的大多数人只会说,如果没有水,他们就会喝水洗牙。我不知道是否没有水,或者动物是否口渴,植物会干燥。所以我用图片,课件和操作活动让孩子们对水的作用有了全面而深入的了解。从而萌发了儿童节约用水的意识。活动目标

1、了解水在动物,植物和人们生活中的作用。

2、尝试设计一个具有艺术家表现的节水海报。3,节水发芽意识,懂得节水。

4、探索和发现生活的多样性和特征。

5、培养孩子敏锐的观察能力。教学重点,难点教学重点:环境教育,节约用水。教学难点:加强儿童的节水意识,了解如何节约用水。活动准备

1、课件《假如没有水》。2,绘图纸,彩色笔,剪刀,透明塑料等艺术材料。3,图片板:垂死的小鱼,枯萎的花,枯草等植物,干燥的小溪,破碎的稻田等自然风光。第三,观看课件并增强体验。

大班美术乘着气球飞上天教案反思?

3、大班美术乘着气球飞上天教案反思?

这是一堂非常生动有趣的课,老师通过演示,吸引了孩子们的眼球,孩子们在愉快中,掌握了知识要点收到了非常好的教学效果。

大班科学海龟和小海龟教案反思?

4、大班科学海龟和小海龟教案反思?

教学设计合理,生动有趣,符合教学要求,图片展示较多,可以吸引孩子们的注意力。提高孩子们的兴趣,但在教学中还要多注重要加强互动。

大班火灾逃生的教案及反思

5、大班火灾逃生的教案及反思

儿童的自保能力几乎是零,当儿童生命遇上火灾时是那样的脆弱,所以在大班中进行火灾逃生教育是很重要的。下面就由我为你整理推荐大班火灾逃生教案及反思,希望你满意。   大班火灾逃生教案及反思   

1、动因与背景   我们知道:星星之火可以燎原。我们的生命面对熊熊大火显得如此的脆弱。而对于幼儿来说,他们在面对类似的危险时,保护能力真的可以说是“零”。《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,让幼儿了解消防知识、火灾发生的原因以及学习一些自救逃生的本领是非常重要的。   

2、活动目标   

1、了解简单的消防安全知识。   

2、学习自救逃生的本领。   

3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。   

3、活动准备   

1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。   

2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。   

3、彩纸、记号笔人手一份。   

4、火灾录像、烟雾发生器等。   

5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。   

4、活动过程   一、谈话,回忆消防的相关知识   

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)   

2、消防车与平时的汽车有什么不同?   

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?   请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。   二、学习自救逃生的本领   

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在   

2、老师的指挥下迅速撤离现场。   

3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?   

4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。   (播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)   三、设计安全出口标志   

1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?   

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?   

3、你想怎么来设计安全出口标志?   

4、幼儿设计安全出口标志。   

5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)   四、逃生演习活动   

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?   

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。   

3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?   幼儿园大班火灾逃生知识   

1、火灾发生时,听老师和相关人员的指挥,逆风而行;   

2、若火灾发生在自己所处楼层之上时,要迅速往下跑;   

3、逃离时最好用湿毛巾掩住口鼻,并尽量避免大声呼喊;   

4、在浓烟区时,要以最低姿势匍匐前进;   

5、身上着火时,不要跑,要躺下来回翻滚;   

6、教孩子记住报警电话和报警时的重要信息,如家庭地址、父母电话、火情大小等。   幼儿园大班火灾逃生注意事项   

1、逃离火场时,要使用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻,不要呼叫,防止吸入有毒烟雾;   

2、当身体着火时,千万不要乱跑,要迅速脱掉外衣,倒地打滚;   

3、不要因清理行李和贵重物品而延误逃跑时间;   

4、不要盲目从窗口往下跳;   

5、当被大火困在房内无法脱身时,要用湿毛巾捂住口鼻,想方设法报警呼救;   

6、火灾发生时不能乘普通电梯逃生;   

7、不能在浓烟弥漫时直立行走,应以最低姿势匍匐前进。 猜你还感兴趣的:

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