《比一比》中班教案,大班数学比一比教案

1、《比一比》中班教案

在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的《比一比》中班教案（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧！ 《比一比》中班教案 篇1 【活动目标】 数学区——比较7以内的两数关系 目标：

1、发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。

2、学会按照数量的多少排序。

3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。 【活动准备】 会沉的材料、会浮的材料，装有清水、盐水与糖水等水盆若干，记录表。 【指导要点】 一。

2、大班数学比一比教案

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的大班数学比一比教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班数学比一比教案1 活动目标

1、愿意大声回答教师的问题。

2、按要求正确地在排序板上摆放，并尝试一一对应地方法比较俩组物体的多少。

3、引发幼儿学习的兴趣。

4、让幼儿懂得简单的数学道理。 教学重点、难点

1、学习一一对应的俩中物体的多少。

2、幼儿用一一对应的方法比较谁多谁少后，引导幼儿说出多的是谁少的是谁。 活动准备 玩偶、书、小筐 活动过。