幼儿园大班教案《测量身高》,比身高幼儿园教案

幼儿园大班教案《测量身高》

1、幼儿园大班教案《测量身高》

作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园大班教案《测量身高》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《测量身高》1 活动目标:

1、尝试运用身高尺测量身高,初步了解正确的测量身高的方法。

2、体会健康的生活方式(营养、运动、睡眠等)

3、培养幼儿的测量兴趣和探究欲望。

4、培养孩子的合作精神。

5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

6、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: 身高尺、铅笔、记录好身高的表格与空表格。

比身高幼儿园教案

2、比身高幼儿园教案

比身高(大班科学领域) 活动目标

1、幼儿尝试比身高的方法,探索出比身高最快的方法。

2、学习把探索的结果记录在记录卡上。

3、能与同伴合作。 活动准备 幼儿自己设计的计划表;每名幼儿一个小符号;红、黄、蓝记录卡各一张;每名幼儿一个身高棒;一块格子板子;1—12数字卡。 活动过程 一、出示三幅小朋友设计的计划书,教师提问:

1、图上的小朋友在干什么?

2、你们可以用什么办法比身高? (背靠背比、和格子比、和老师比、请一个小朋友看谁高谁低)

3、红红组你们想用什么办法比身高?

4、黄黄组你们想用什么办法比身高?

5、蓝蓝组你们想用什么办法比身高? 。

幼儿园大班科学优秀教案《长高了》含反思

3、幼儿园大班科学优秀教案《长高了》含反思

作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班科学优秀教案《长高了》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标:

1、引导幼儿在蒙氏活动中尝试用银行游戏进行退位和不退位减法比高低

2、活动中知道自己的长大离不开同伴、老师和家长的关心和爱护,激发对周围人的感恩之情

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 活动准备: 银行游戏材料若干,投影仪、电脑、音响 活动过程: 情感导入

1、听音乐走线刚才你听到的是什么曲子?(可爱的家)我们每个人都有自己的。

大班数学教案:自然测量

4、大班数学教案:自然测量

作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是我精心整理的大班数学教案:自然测量,欢迎大家分享。 大班数学教案:自然测量1 活动目标

1、学习用自然物测量桌子等物体,知道测量的正确方法。

2、能表达测量结果,感知测量工具与测量结果的关系。

3、愿意用自然测量的方法解决生活中遇到的简单问题。 活动准备

1、测量工具:纸条、绳子、小木棍等;

2、相关的PPT课件、记录表、记录用的铅笔等。 活动过程 (一)激趣导入,动手尝试

1、电话铃声响起,师以“接电话”形式导入,。

幼儿园大班教案

5、幼儿园大班教案

作为一名教师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动名称: 综合“颠倒世界” 活动目标:

1、理解故事,借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。

2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界”。 活动准备: 故事磁带,绘画工具。 活动过程:

1、倾听故事《颠倒世界》。

2、提问:乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方? 为什么说这是一个。

幼儿园中班为什么会长高科学教案

6、幼儿园中班为什么会长高科学教案

幼儿园中班科学教案:为何会长高 量一量 称一称 一、活动目标:

1、让幼儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化,懂得自己的身体是在不断生长 的。

2、培养幼儿能够关心自己的身体变化,发展自我意识。 二、活动准备: 幼儿入园时的身长图和体重表。 三、活动过程: (一)出示幼儿刚入园的身长图和体重表,引起幼儿观察,并进行讨论。

1、这些图片上的娃娃是谁?(贴有照片的幼儿外形)

2、上面有些什么?(表示身高的竹子和体重的小称砣) 小结:这些都是我们刚上幼儿园时保健老师给我们量身高,称体重的表,上面的一根竹子和一个小砣就表示那时我们的身高和体重。 (二)通过操作活动对比,让幼儿感知其中变化,了解自己在长大。

1、小朋友,现在你们的身高和体重有没有变化?。

相似内容
更多>