幼儿园大班数学教案《数字捉迷藏》,幼儿园大班教案

1、幼儿园大班数学教案《数字捉迷藏》

作为1名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的幼儿园大班数学教案《数字捉迷藏》，欢迎大家分享。

幼儿园大班数学教案《数字捉迷藏》1 活动目标：

1. 能仔细观察课件图片，根据数字的形状、表格的颜色、数字排列规律进行判断推理，尝试解决问题。

2. 活动时能愉快地和同伴合作，遇到困难1起克服。

3. 感受到数字游戏带来的乐趣，体验到游戏成功的快乐。

4. 培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

5. 让幼儿懂得简单的数学道理。

活动准备：

1.《数字捉迷藏》 PPT课件。

2、幼儿园大班教案

作为1名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班教案7篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教案 篇1 活动设计背景

了解、回顾4季的变化是大班幼儿的学习内容之1。在设计“我发现的变化”这个教学活动时，我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验，引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。除了验证1些变化现象外，我们还尝试把科学启蒙活动的大目标——科学态度的养成融入其中。

这个活动的脉络有两条：自然界的变化和生活中的变化。其中。“自然界的变化”包括两个小环节：(1)回忆冬季的变化。(2)回顾4季的变化。“生活中的变化”也包括两个小环节：(1)。

3、数字捉迷藏大班数学活动教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的数字捉迷藏大班数学活动教案，欢迎阅读与收藏。

活动目标：

1、激发孩子对数字的兴趣。

2、提高孩子对数字方位的浅显表述能力。

3、享受成功的喜悦，提高孩子们的自信心。

活动准备：

PPT课件、数字兔子图片、数字表格、1—10数字卡片。

活动过程：

1、谈话导入。

1、说说生活中存在哪些数字（公交车）（电影厅门上的门牌号）......

2、找图画数字。

1、找出图画中藏着的数字，两个小。

4、幼儿园大班数学生活中的数字教案范文模板

幼儿园大班数学生活中的数字教案范文模板

数学老师要让幼儿善于发现生活中的数字，知道数字无处不在。运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。以下是我整理的幼儿园大班数学生活中的数字教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

幼儿园大班数学生活中的数字教案范文1

活动目标：

1、萌发幼儿对数字的兴趣

2、引导幼儿发现数字在生活中的运用

3、帮助幼儿将数字运用于生活中

活动准备：

1、活动前布置任务，请幼儿在周围生活中找1找“哪里有数字?它们表示什么意思?

2、教具：0—9的数卡2套，有数字信息的`物品若干，数字信息若干条

3、学具：幼儿人手3套0—9的数卡

活动过程：

1、游戏“请出数字娃娃。

5、幼儿大班数学有关数字的教案5篇

【 #教案# 导语】在数学生活化的学习过程中，把所学的知识运用到生活中是学习数学的最终目标，也是学习“有价值”数学的生动体现。鉴于大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识， 准备了以下内容，希望对大家有帮助！ 【篇1】幼儿大班数学有关数字的教案：生活中的数字

1、活动目标：

1、感受数字排列的丰富变化，体验数字在生活中的运用及带来的方便，激发幼儿对数字排列的兴趣。（重点）

2、尝试用3个数字排列出不同的号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性。（难点）

2、活动准备：

1、物质准备：

（1）投影仪、课件、音乐；黑板。

（2）每位幼儿小数字卡片（
1、
5、8），记录纸。