幼儿园中班数学教案：有趣的数数,《有趣的数字组合》大班教案

1、幼儿园中班数学教案：有趣的数数

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的幼儿园中班数学教案：有趣的数数，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班数学教案：有趣的数数1 活动名称 ： 有趣的数 活动目标： 对生活中的数字赶兴趣 了解数字与人们现实生活中的联系 认识并且能正确书写10 以内的数字 活动要素： 认读数字 辨别单双数 对数，量 对应关系的理解 活动准备： 漫画 ，数字胸卡 ， 水果卡片 “车票”等 活动过程： 1 开始部分 手指律动《数字歌》 1头牛 2匹马 3只小羊 找妈妈。

2、《有趣的数字组合》大班教案

作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的《有趣的数字组合》大班教案，希望对大家有所帮助。 《有趣的数字组合》大班教案1 设计意图 数学知识与生活的联系十分紧密，只有让幼儿感到数学就在我们的生活中，才能引发他们更积极地投入到数学学习之中。《有趣的数字组合》就是根据这1理念，做到“数学活动生活化”。随着社会的进步，经济的发展，大街上的汽车越来越多，不少幼儿的家长都拥有私家车，孩子对车也越来越熟悉，在平时，孩子间对车也讨论的比较多。倾听他们的谈话，他们讨论的大多是车的颜色，种类，但关注车牌号码的幼儿并不多。其实在车牌号码中，蕴涵着很多的知识。

3、有趣的数字幼儿综合活动方案

为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的1种。方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家整理的有趣的数字幼儿综合活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：

1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。

2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。

3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动准备：

1、收集生活中常见的有数字的物品布置在教室周围，幼儿对生活中的数字已有1定的了解。

2、在教师的衣服上贴1套数字，在小椅子上贴上数字，每位幼儿1个数字挂件。

3、多媒体展示：神州6号发射升空直。

4、幼儿园中班数学教案：有趣的数字

作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的幼儿园中班数学教案：有趣的数字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标:

1、对生活中的数字感兴趣，了解数字与人们现实生活中的联系。

2、复习巩固7以内的数字、数数，感受数字的丰富变化。 活动准备:

1、数字小卡片1——10幼儿人手1份、水彩笔人手1只。

2、教师用背景图1张，幼儿每人1份电话号码记录纸。

3、家长的手中每人1张物体卡片。 活动过程:1导入活动

1、教师：小朋友,我们来做1做手指游戏。

5、幼儿园《有趣的数字》教案参考

活动目标

1、发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。

2、学习运用数字解决生活中的1些实际问题，从中体验活动的乐趣。

3、激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动准备

1、图片：汽车牌照、公共汽车站牌、居民住宅楼、钟楼、红绿灯、邮编。

2、教具：0-9数字卡若干套，水彩笔等。 活动过程

1、找1找：发现物品上的数字

1、通过参观展览的形式让小朋友发现物品上的数字。

2、相互交流： （1）你发现这些物品上都有什么？（数字-出示字卡） （2）你发现了哪些数字？（出示0-9数字） 2。

6、幼儿园中班数学教案：有趣的数字

活动目标

1、感受数字的丰富变化，激发幼儿对数字的兴趣。

2、体验数字给生活带来的方便与有趣。 活动准备

1、动画片：有趣的数字

2、图片：在图画里找数字

3、教具：电话 活动过程

1、看图找数字 1.小朋友，这是1幅很有趣的图画，仔细看看，在这幅图画里，你能找到什么？ 2.幼儿观察后，在图画里找出数字。

2、感知数字的丰富变化。 1.情景表演 教师接听电话：喂，您好，你找东东呀，东东没有来幼儿园，你给东东打电话吧…. 2.教师：怎样才能联系到东东呢？给东东打电话，你需要知道什么？ （电话号码） 电话号码是用什么组成的？（数字） 。