《公顷、平方千米 》教学设计,新教科版四年级上册公顷和平方千米试卷讲评课教学设

1、《公顷、平方千米 》教学设计

公顷、平方千米要怎么来学习呢?学会这部分内容由怎养的教程呢?下面就有我来讲解一下《公顷、平方千米 》教学设计这部分的内容，希望能够帮助到大家! 《公顷、平方千米 》教学设计篇一 教学内容： 教学目标：

1、结合解决问题的具体情境，体会面积单位换算的必要性，以及面积单位之间的换算关系。

2、认识公顷、平方千米等面积单位。

3、能进行简单的面积单位换算，解决一些简单的实际问题。 教学重点：体验1公顷、1平方千米的实际大小，发现平方千米和公顷之间的进率。 教学难点：正确建。

2、新教科版四年级上册公顷和平方千米试卷讲评课教学设

教学目标 1使大家知道常用的土地面积单 位——公顷，学会测量土地面 积，知道1公顷有多大。

2、使大家掌握土地面积单位间的 进率和单位换算。 •

3、培养大家勤于动手动脑的良 好习惯、引导大家热爱生活，关注身边 的每个事物。 教学重点 掌握平方米、公顷之间的简单换算 教学难点 掌握平方米、公顷之间的简单换算 教具 学具 图片 教学方法 讲授法 练习法 课 时 一课时 预 习 1平方米1平方分米1平方厘米有多大？如何描述 第一课时 教学过程 教师活动。