《嫦娥奔月》教学设计和反思第一课时,大班语言教案

《嫦娥奔月》教学设计和反思第一课时

1、《嫦娥奔月》教学设计和反思第一课时

教材简析 这是一篇神话故事,主要讲了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害,吞仙药升天成仙的故事。故事情节生动感人,文字优美,可读性强,是培养学生想象能力、说话表达能力的好教材。    设计理念 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。教师要善于激活学生的知识和经验,引导学生与文本对话,使体验与文本的情感更靠近,使感悟与文本的内涵更吻合。“得法于课堂,得益于课外”,教师应适时地拓展学生学习的空间,积累课外知识。    教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

3、了。

大班语言教案

2、大班语言教案

作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的大班语言教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大班语言教案 篇1 活动目标:

1、欣赏《嫦娥奔月》这个古老的神话传说。

2、让幼儿发挥自己的想象来表现嫦娥。

3、运用银线笔在黑卡上勾勒轮廓线、油画棒涂色的方式作画。

4、能表现出嫦娥的发饰、衣饰及动态特征。

5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

6、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 相关课件、黑卡、银线笔、油画棒。 活动过程。

幼儿园中秋节小班教案

3、幼儿园中秋节小班教案

幼儿园中秋节小班教案 作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的幼儿园中秋节小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园中秋节小班教案1 活动设计背景 在幼儿读书时间发现幼儿对嫦娥奔月的故事很感兴趣,总是问这问那,因此,为了满足幼儿的好奇心我设计了本次活动 活动目标

1、激发幼儿感受文学作品中的美,能用多种形式抒发自己的感情感受共同学习的快乐。

2、通过讲述和动手操作活动,培养幼儿的想象力、创造力及口语表达能力,提高幼儿的动手操作能力。

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