幼儿园小班故事欣赏精品教案《冬天的小路》附故事,冬天的小路教案
1、幼儿园小班故事欣赏精品教案《冬天的小路》附故事
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:爱的新起点baby 幼儿园小班故事欣赏《冬天的小路》教案 〖设计意图〗 冬天来了，天气越来越冷了，寒冷的气候给幼儿的生活带来很多不便，有的幼儿不能坚持上幼儿园，有的幼儿不愿意参加户外锻炼。同时冬季又是流感的季节，那么增强幼儿的体质，提高幼儿环境适应能力尤为重要。冬天是美丽的，冰雪会给幼儿带来新奇和惊喜，因此我设计了“冬天的小路”这个活动，主要让幼儿感受雪景的美，体验冬天活动的乐趣。 〖活动目标〗
1、理解故事内容，感受小动物去扫雪时的场景和快乐。
2、理解和学说动词：“推”、“铲”、“扒”、“扫”。 〖活动重点〗 重点：认真倾听故事内容，根据提问回答问题。 难点：在模仿的过程中了解了小猪——鼻子、小鸭——嘴巴、小狗——爪子、小松鼠——尾巴的明显特征。 〖活动准备〗 雪花图片故事相关的课件 〖活动过程〗
1、猜谜导入激发兴趣 师：今天老师给你们带来一个谜语，请小朋友们猜一猜“小白花，没人栽，随北风，遍地开，没根没叶没枝干，飘飘扬扬天上来。 谈话引出故事：什么季节才能有雪花呢？下雪的时候路面会怎么样呢？大家走在雪地上会发生什么事情呢？
2、欣赏故事理解内容 问题引领：下雪了冬天的小路上发生了什么事情呢？ 大肥猪用鼻子推呀推，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴扫呀扫。一会儿就把雪扫得干干净净。啊！小路又出来了。
2、冬天的小路教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:samsaree 中班语言活动：冬天的小路 活动目标：
1、了解雪的特征，感受雪景的美。
2、理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特征。
3、丰富并理解词汇：“拱”、“铲”、“扒”、“扫”。 【活动准备】
1、活动前教师带幼儿欣赏美丽的雪景。
2、《雪景》课件，故事《冬天的小路》课件1；《冬天的小路故事分解》课件2，一段好听的音乐。
3、小胖猪、小鸭子、小花狗、小松鼠的动物图片4个。
4、猪嘴、鸭嘴、狗爪、松鼠尾巴形状的道具4个。 【活动过程】 一、课程引导
1、欣赏雪景课件，引入冬天主题和本堂课的名称-冬天的小路。 师：小朋友们，你们知道现在是什么季节么？ 生：冬天。 师：那么冬天和其他季节有什么不同？ 生：（讨论回答）冬天会下雪。 师：那么现在我们就来看一下冬天下雪的图片吧！ 师：今天，老师来给你们讲个故事，名字叫-冬天的小路。
2、引导幼儿根据动物的典型特征自由猜测判断动物的类别。 师：小朋友，老师给大家请来了四位动物朋友，请你们猜猜看他们分别是谁？ 出示特色动物道具，猜动物名字，然后出示动物头像置于黑板。
3、幼儿猜出后出示正确的动物背景图并以故事的形式导入课题，打开课件2。 师：在这片美丽的草地上，住着这四个好师：小路不见了，小动物们出来会发生什么事呢？。
3、冬天的小路教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:samsaree 中班语言活动：冬天的小路 活动目标：
1、了解雪的特征，感受雪景的美。
2、理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特征。
3、丰富并理解词汇：“拱”、“铲”、“扒”、“扫”。 【活动准备】
1、活动前教师带幼儿欣赏美丽的雪景。
2、《雪景》课件，故事《冬天的小路》课件1；《冬天的小路故事分解》课件2，一段好听的音乐。
3、小胖猪、小鸭子、小花狗、小松鼠的动物图片4个。
4、猪嘴、鸭嘴、狗爪、松鼠尾巴形状的道具4个。 【活动过程】 一、课程引导
1、欣赏雪景课件，引入冬天主题和本堂课的名称-冬天的小路。 师：小朋友们，你们知道现在是什么季节么？ 生：冬天。 师：那么冬天和其他季节有什么不同？ 生：（讨论回答）冬天会下雪。 师：那么现在我们就来看一下冬天下雪的图片吧！ 师：今天，老师来给你们讲个故事，名字叫-冬天的小路。
2、引导幼儿根据动物的典型特征自由猜测判断动物的类别。 师：小朋友，老师给大家请来了四位动物朋友，请你们猜猜看他们分别是谁？ 出示特色动物道具，猜动物名字，然后出示动物头像置于黑板。
3、幼儿猜出后出示正确的动物背景图并以故事的形式导入课题，打开课件2。 师：在这片美丽的草地上，住着这四个好师：小路不见了，小动物们出来会发生什么事呢？。
4、幼儿教案开开心心在一起的教研
1、了解雪的特征，感受雪景的美丽。
2、理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特征。
3、丰富 并理解词汇："推"、"铲"、"扒"、"扫"。 活动准备
1、活动前家长或者教师带领幼儿欣赏美丽的雪景。
2、故事《冬天的小路》挂图、故事磁带。
3、小猪、小鸭子、小花狗、小松鼠头饰一套。
5、幼儿教案开开心心在一起的教研
主题名称：主题八欢迎您，冬爷爷主体结构：冬天的小路、冬天的植物、小小脚印真有趣、小熊不见啦、雪人不见了，雪有什么用、小动物怎样过冬、雪花和雨滴、好玩的图形九个活动。 主题内容：冬天来了，天气越来越冷，寒冷的气候给幼儿的生活带来很多的不便，有的幼儿不能坚持上幼儿园，有的幼儿怒愿意参加户外锻炼，同时冬季又是流感的高发期，因此增强幼儿的体质，锻炼幼儿的意志，提高幼儿对环境的适应能力就显得尤为重要。
6、幼儿园详案收藏树叶教案
活动目标：
1、能积极参与收藏树叶的讨论。
2、感觉收藏和发现的乐趣。 活动准备： 将各种颜色、形状不一的树叶放置在展示台，每人一本图书。 活动过程： 一、与树叶对话。
1、冬天来了，树叶都从树上落下来，你捡过树叶吗？你用树叶做过什么？（跳舞，铺树叶小路，打扮自己等）
2、秋天快要过去了，眼看着树叶一片一片落下来，都快落光了，你们有没有办法让树叶留下来？
3、请幼儿对自己喜欢的树叶说一句话，帮助幼儿记录。 二、收藏树叶。
1、可以怎样把树叶收起来呢？请幼儿大胆参与讨论。
2、请幼儿将树叶压平，夹在书本里。
3、幼儿根据自己的喜好选择一种树叶，将树叶展平，小心放进自带的图书里。
4、请幼儿说一说自己收藏的树叶是什么样子的？
5、请幼儿将收藏树叶的图书带回家。
