大班语言活动教案：逃家小兔,大班语言教案：桃树下的小白兔

1、大班语言活动教案：逃家小兔

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的大班语言活动教案：逃家小兔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班语言活动教案：逃家小兔1 设计意图： 《指南》在语言领域中指出了：对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。因此，我根据指南目标结合《逃家小兔》关于母爱的故事。把本次活动的重点定位于：帮助幼儿理解故事内容，使幼儿知道书中的文字表达的是一个妈妈对孩子的爱，体验妈妈对孩子深深的爱。同时，《指南》在语言领域“倾听与表达”目标1：认真听并能听懂常用语言中也指出：能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。要求。

2、大班语言教案：桃树下的小白兔

作为一名老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的大班语言教案：桃树下的小白兔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大班语言教案：桃树下的小白兔1 设计思路 春天来了，大地绿了，小动物们都出来了。大自然充满了勃勃生机，当孩子们看到院子里的桃花朵朵的时候，都显得很兴奋。《桃树下的小白兔》以孩子们喜欢的故事的形式呈现，让孩子在理解故事内容的基础上，想象故事的有趣情节，并能大胆表达，体验与孩子们相互友爱，共享快乐的情感。 活动目标

1、理解故事内容，感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境，激发幼儿的想象力。

2、增强关心别人和感激关心，过自己朋友。

3、幼儿园小班教案

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班教案9篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 目标： 1．学习用自然的声音唱歌，边唱边根据歌词做动作。 2．能感受笑的情绪。 准备： 1．哭、笑脸谱各一个。 2．歌曲录音带、录音机。 过程： 1．感 知 大家喜欢笑娃娃。 对比哭、笑脸谱，引起幼儿兴趣。 提问：这两个宝宝，你喜欢谁?为什么? 2．欣赏歌曲。 教师用不同的表情演唱。

4、小班语言小兔乐乐教案

在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的小班语言小兔乐乐教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班语言小兔乐乐教案1 活动目标：

1、在观察理解中了解有关小兔乐乐的故事情节，愿意学说完整的句子。

2、愿意关心帮助他人，体验关爱他人、帮助他人的快乐。 活动准备： 录音、大图书。 活动过程： 一、引趣 (出示了一个大萝卜) 教师：这是什么?大萝卜，你们知道什么小动物最爱吃大萝卜吗? 教师：小兔是怎么吃大萝卜的? 教师：嘿，小兔小兔，咱们一起到大森林。