首页
/
关于求一篇中班体育教案《障碍跑》,求一篇中班体育教案《障碍跑》
/
求一篇中班体育教案《障碍跑》,求一篇中班体育教案《障碍跑》

求一篇中班体育教案《障碍跑》,求一篇中班体育教案《障碍跑》

解学明

一毛不拔！

1年前

1、求一篇中班体育教案《障碍跑》

体育教学设计《障碍跑》。

2、求一篇中班体育教案《障碍跑》

体育教学设计《障碍跑》。

3、小学体育障碍跑教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:小娇3210 教案《障碍跑》教师：班级：四年级（1）班人数：40人课次：第一次课教学｜内容｜1．障碍跑｜2．趣味障碍跑｜重点：踏的重心前移，跨的抬腿、钻的身体协调配合、绕的外侧脚的脚内侧着地。｜难点：灵活运用踏、跨、跳、钻、绕等技术。｜教｜学｜目｜标｜认知目标：使学生了解什么是障碍跑，认识到障碍跑的趣味性｜技能目标：使学生的速度、灵敏和协调等身体素质得到锻炼。｜情感目标：通过障碍跑练习，增加跑中的乐趣，通过跨越障碍，龙舟比赛培养学生勇敢、团结互助的良好品质。｜课的结构｜教学内容｜教学活动方式与组织措施｜次数｜时间｜开｜始｜部｜分｜｜8｜分｜钟｜一、课堂常规｜二、喊数慢跑｜在教师的带领下，围成圆圈慢跑，教师站在圆圈中喊数，喊“1”时学生逆时针跑，喊“2”时学生逆时针侧着并步跑，喊“3”时学生逆时针向前跳，喊“4”时学生原地踏步。｜动作要领：跑步过程中，听教师的口令进行各种形式跑，动作要协调，腿部及身体各关节都放松。｜三、徒手操｜第一节扩胸运动｜预备姿势：立正。｜第一个八拍：1－2拍左脚向左一步的同时向左转体成左脚在前的弓步，上体稍前倾与后腿成一直线，，小臂由前向外互绕3－4周，3－4拍左脚蹬地并于右腿的同时向右转成正面直立，两臂胸前平屈，扩胸后振2次。5－6拍同1－2拍方向相反。7－8拍右脚蹬地并于左腿，扩胸动作同3－4拍。｜第二个八拍同第一个八拍动作相同，方向相反，最后1拍还原成。

4、二年级障碍跑教案可以设计什么游戏

四年级体育实践课《障碍跑》四年级体育实践课《障碍跑》教学设计 ——“ 闯关游戏” 串联 ——“ 闯关游戏 ”郫县安靖群力小学一、指导思想依据《课程标准》...。

5、求全套高中体育课教案？

『体育』初中体育课教案 ·教学内容一,篮球:运球二,跑:障碍跑重点 2．学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。 3．学生初步掌握原地运球。

6、我想知道规范的六年级体育教案

小学五年级六年级体育全套教案，共21页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧体育课教案第一周第1课 I 教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、队列:行进间三种转法任务

1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

2、养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略) 二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织:四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿 5 弱 1 基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、队列:行进间三种转法重点:注意力集中。难点:动令予令要分清。

1、教师讲解动作要领、示范

2、组织学生练习

3、巡视指导，纠正错误动作。

4、组织:分组轮换

1、教师讲解动作要领、示范

2、织学生练习

3、巡视指导，纠正错误动作。

1、学生听

2、学生练习

3、纠正错误

1、学生听

2、学生练习

3、纠正错误 30 2 中中弱 1 1 1 1 结束部分一、放松活动二、总结三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问体育课教案第一周第2课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务

1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略) 二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织:四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿 5 30 弱中中 1 1 1 1 基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。难点:腰挺直，两臂撑住腰，注意安全

1、教师讲解动作要领、示范

2、组织学生练习

3、巡视指导，纠正错误动作。

4、组织:分组轮换

1、教师讲解动作要领、示范

2、织学生练习

3、巡视指导，纠正错误动作。

1、学生听

2、学生练习

3、纠正错误

1、学生听

2、学生练习

3、纠正错误结束部分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问 2 弱 1 体育课教案第二周第1课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务

1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略) 二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织:四列横队

1、学生听口令站队

1、教师讲解动作要领、示范

2、组织学生练习

3、巡视指导，纠正错误动作。

4、组织:(分组轮换)

1、教师讲解动作要领、示范

2、织学生练习

3、巡视指导，纠正错误动作。

4、学生听

5、学生练习

6、纠正错误

1、学生听

2、学生练习

3、纠正错误结束部分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问 2 弱 1 体育课教案第二周第2课教材一、孝核:蹲踞式跳远二、小篮球:移动变向跑任务一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量，发展跳能力。二、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。内容课的内容教师活动练习与方法时间力量次数准备部分一、课堂常规(略) 二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容，任务

3、教师指挥，口令

4、组织:四列横队

1、要求:精神饱满、队形整齐

2、练习: •向左(右)转走 •分队、裂队走跑 •活动各关节 5 弱 1 基本部分一、跳远:蹲踞式重点:掌握技术

1、篮球:移动变向跑重点:

1、反应灵敏

2、控制球灵活一、组织:二路纵队 * * * * * * * * * * * * 二、教法:

1、宣布考核方法

2、学生练习

3、考核开始

4、组长配合教师考核一、组织: * * * * * * * * 二、教法:

1、示范讲解动作

2、分组练习

3、个别指导纠正一、练习

1、丈量步点

2、练习二次

3、三次试跳取好成绩要求:动作正确力求远度。一、练习

1、看教师手势移动练习

2、看教师手势变向跑练习

3、快速跑中急停变向跑练习

4、结合小比赛练习移动变向跑 30 中中 1 1 1 结束部分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问 2 弱 1 体育课教案第三周第1课教材一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍二、技巧:联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术，学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略) 二、准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习 a) 体委组织整队 b) 教师宣布本课内容，任务

1、教师指挥，口令

2、组织:四列横队

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

3、要求:动作整齐一致 1 5 30 5 弱中强中弱基本部分一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍二、技巧:联合动作重点:

1、前滚翻团身紧，纵叉直

2、转身180度动协调

1、组织:分成四组同时进行

2、教师示范讲解