大班科学《有趣的磁铁》教案,幼儿园大班科学有趣的磁铁教案含反思

大班科学《有趣的磁铁》教案



1、大班科学《有趣的磁铁》教案

作为1名老师,常常要写1份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的大班科学《有趣的磁铁》教案,欢迎大家分享。 大班科学《有趣的磁铁》教案1 活动目标:

1、通过操作活动,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。

2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣,发展观察力和语言表达能力。 活动准备:

1、每人1个小篮子、1块磁铁;积木、积塑、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布条、茶杯等物品。

2、带有磁铁的文具盒、书包等实物及1些图片。 活动过程:

1、游戏"寻宝"导入活动。

1、小朋友,今天老师要带你们去寻宝,。



2、幼儿园大班科学有趣的磁铁教案含反思

作为1位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的幼儿园大班科学有趣的磁铁教案含反思,欢迎阅读与收藏。 教学目标:

1、探索有关磁铁的各种有趣现象。

2、在教师的启发引导下,幼儿通过自身的操作活动,发现并揭示磁铁的“同性相吸、异性相斥”的特性,建立有关磁性原理的粗浅概念。

3、共享同伴的成果与快乐。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学准备: 老虎、兔子、磁铁有两级(老师操作的,幼儿操作的),人手1份操作材料(鉄制品,不是铁制品) 教学过程:

1、引出课题。



3、幼儿园大班教案

精选幼儿园大班教案4篇 作为1名人民教师,编写教案是必不可少的,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的幼儿园大班教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1. 在看看讲讲做做活动中,学习看年历,认识年、月、日、星期。 2. 提高判断能力及思维的敏捷性。 活动准备 1.课件-动画片:你最喜欢的数字是什么 2.各式年历。 动画片 活动过程

1、认识年历

1、查找日期 (1)小朋友,桌子上都有些什么? (日历、挂。



4、大班科学游戏教案《磁铁找朋友》

激发幼儿的探究欲,发展幼儿探索的能力。以下是我整理的大班科学游戏教案《磁铁找朋友》,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。    【活动目标】

1、巩固认识磁铁吸铁的特性,初步感知磁铁两极“同性相斥,异性相吸”的特性。

2、激发幼儿的探究欲,发展幼儿探索的能力。

3、巩固学习操作的记录方式,通过记录提炼认知经验。 【活动准备】 人手3块磁铁(1个彩色磁铁,两个环形磁铁),两份记录纸,红绿水彩笔和即时贴    【活动过程】

1、激发幼儿的探索兴趣,引发活动课题。

1、小朋友,你们看过天线宝宝吗?它们4个好朋友你爱我,我爱你的时候会怎么做呢?

2、(老师出示彩色磁铁)你们看这。



5、幼儿园大班科学公开课教案《磁铁》含反思

作为1名老师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备1些什么特点呢?下面是我收集整理的幼儿园大班科学公开课教案《磁铁》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班科学公开课教案《磁铁》含反思1 活动目标:

1、巩固认识磁铁吸铁的特性,初步感知磁铁两极“同性相斥,异性相吸”的特性。

2、激发幼儿的探究欲,发展幼儿探索的能力。

3、巩固学习操作的记录方式,通过记录提炼认知经验。

4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的。

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