大班科学有趣的指纹教案,《奇妙的指纹》大班教案

大班科学有趣的指纹教案

1、大班科学有趣的指纹教案

作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?以下是我精心整理的大班科学有趣的指纹教案,欢迎大家分享。 大班科学有趣的指纹教案1 【设计意图】 “指纹”作为幼儿生活中熟悉的生理现象,却又常常被忽视着,教师也不曾引导幼儿去有目的的观察、探索过,因此,幼儿对“指纹”还没有形成清晰的认识。在一次课间活动看过动画片《黑猫警长》后,孩子们对指纹产生了极大的兴趣。所以针对这一情况,我设计了“指纹的秘密”这一科学活动,使幼儿在探索自身的指纹中发现指纹的秘密。让孩子在“玩中学、学中玩”,从技能上,通过活动,使每个孩子能够根据自己的兴趣采用不同的工具去观察自己和同伴的指纹,并发现其中的奥秘。

《奇妙的指纹》大班教案

2、《奇妙的指纹》大班教案

作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的《奇妙的指纹》大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《奇妙的指纹》大班教案1 活动目标:

1、学会用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形,并掌握指纹画的技巧。

2、引导幼儿学会用对称的方法装饰邀请卡。

3、发挥幼儿的想像空间,激发幼儿的创造力,体验美术活动的乐趣。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 活动重难点: 学习指纹画的技巧和步骤。 在熟悉指纹画的技巧和步骤基础上能运用对称的方法装饰邀请卡。

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