幼儿园大班《有趣的影子》教案,幼儿园大班科学我见过的影子教案

幼儿园大班《有趣的影子》教案



1、幼儿园大班《有趣的影子》教案

作为1名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的幼儿园大班《有趣的影子》教案3篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班《有趣的影子》教案 篇1 活动目标

1、 萌发探索科学的兴趣和求知欲望.体验与同伴合作的乐趣。

2、 初步了解影子产生的原理。

3、 通过参与实践操作活动,感知影子的特征,了解影子变化的原因。

4、 让幼儿学会初步的记录方法。

5、 主动参与实验探索。 教学重点、难点

1、满足幼儿探索事物本质特征的愿望。

2、发展幼儿的观察、比较、判断能力。

幼儿园大班科学我见过的影子教案



2、幼儿园大班科学我见过的影子教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班科学我见过的影子教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班科学我见过的影子教案1 活动目标:

1、启发幼儿对生活中影子的回顾,丰富对影子的认识。

2、引导幼儿把见过的有趣的影子现象用语言描述出来,并能用绘画、标志符号的方式进行表征。

3、让幼儿了解影子的形成和影子的变化。

4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

5、培养探索自然的兴趣。 活动准备:

1、活动前几天提示幼儿观察物体的影子。

2、每。

影子变变变大班教案



3、影子变变变大班教案

作为1位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的影子变变变大班教案,欢迎大家分享。 影子变变变大班教案 篇1 活动目标

1、引导幼儿对光和影子感兴趣,有探究的欲望。

2、引导幼儿主动参与实践活动,探索和发现光和影之间的关系。

3、发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点

1、怎样把自己的影子藏起来。

2、自己和影子有什么不同。 活动准备

1、晴朗的天气,带领幼儿在户外。

《影子的变化》大班教案



4、《影子的变化》大班教案

在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的《影子的变化》大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《影子的变化》大班教案1 活动目标:

1、了解不同时段影子变化的基本规律,知道影子的变化与光线有关。

2、能有始有终做好观察记录。 活动准备: 粉笔等。 活动过程: 1.、观察上午的人影: 教师带领幼儿到操场上,幼儿两两组合,选择1个地方站立,用粉笔画下对方的人影,并在人影旁边写上两人的名字。 教师帮助操作有困难的幼儿完成记录人影的任务。

2、观察中午的人影:

《影子的变化》幼儿园大班科学教案



5、《影子的变化》幼儿园大班科学教案

作为1无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的《影子的变化》幼儿园大班科学教案,希望对大家有所帮助。 活动目标

1、引导幼儿对光和影子感兴趣,有探究的欲望。

2、引导幼儿主动参与实践活动,探索和发现光和影之间的关系。

3、发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的'发现。

5、体验解决问题的成就感。 教学重点、难点

1、怎样把自己的影子藏起来。

2、自己和影子有什么不同。 活动准备

1、晴朗的天气,带领幼儿在户外玩影子游戏和手影游戏。

幼儿园大班科学《影子的变化》教案



6、幼儿园大班科学《影子的变化》教案

作为1位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班科学《影子的变化》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班科学《影子的变化》教案 篇1 活动目标:

1、引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化,使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。

2、培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。

3、引导幼儿了解影子在生活中的利用,丰富幼儿对影子的认识。 活动准备:幼儿每人1个手电筒,若干小玩具和圆柱体积木,每人1份记录卡,每人1支记号笔,投影仪,多媒体课件。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的。

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