小学一年级数学《认识钟表》教案,小学一年级数学《认识钟表》教学设计

1、小学1年级数学《认识钟表》教案

【 #1年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。以下是 整理的小学1年级数学《认识钟表》教案相关资料，希望帮助到您。 【篇1】小学1年级数学《认识钟表》教案 教学目标：

1、使学生在具体的活动中，初步认识钟面，知道短针是时针，长针是分针，认识钟面上的整时和接近整时的时刻。

2、使学生在观察、操作、概括和交流的过程中，发展数学思考能力，建立初步的时间观念，初步培养爱惜时间、按时作息的意识和习惯。 教学重难点： 教学重点：认识整点的时刻。

2、小学1年级数学《认识钟表》教学设计

【 #1年级# 导语】教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。1般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是 整理的小学1年级数学《认识钟表》教学设计相关资料，希望帮助到您。 【篇1】小学1年级数学《认识钟表》教学设计 教学内容：人教版小学数学1年级上册第84——-87页 教学目标：

1、认识钟面，知道钟面上的12个数字、时针、分针；学生结合经验学会看整时，知道整时的两种记录方法。

2、通过观察、比较、操作、交流等活动，培养学生的抽象的思维能力，合作、交流的意识，体验学习数学的乐趣。

3、培养学生初步建立时。

3、幼儿园数学教案认识时钟教案精选7篇

现行教案的内容虽然要求高，但是教学方式并不复杂。作为新手教师，每次上课前都需要精心准备教案，教案就是1个预设课堂，那么，写教案真的较难吗？你也许需要"幼儿园数学教案认识时钟教案"这样的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 幼儿园数学教案认识时钟教案 篇1 幼儿大班数学优秀教案《认识时钟》 幼儿园大班数学教案:认识时钟 活动目标：

1、能仔细观察钟面，探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。

2、懂得时钟与人们生活的关系，知道生活中掌握时间的重要性。 活动准备：钟面4个（7：008：009：0010：00）模型钟1个幼儿每人1只纸钟面、1日生活图 活动过。

4、人教版小学1年级上册数学《认识钟表》教案3篇

【 #教案# 导语】《认识钟表》是人教版义务教育课程标准实验教科书第1册上册第8单元的内容。本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后 “时、分”的教学奠定了基础。 准备了以下内容，供大家参考! 篇1 教学目标 1．使学生结合生活经验学会看整时和半时。 2．培养学生的观察能力。 3．使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。 教学内容 教科书第91～93页。 教具、学具准备 实物钟表、实物投影、微机课件；学生每人1个实物钟表、每人1张作息表、1张有4个时刻的作业纸。 教学设计 问题导入 1．（在这1部分，教师通过层层深入。

5、1年级数学《认识钟表》教案

作为1名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的1年级数学《认识钟表》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 1年级数学《认识钟表》教案 篇1

1、活动目标

1、能辨认出钟表上的整点、半点。

2、知道时针、分针及其表示时间的关系。

3、帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。

2、活动准备

1、实物钟表4块，幼儿人手1个钟表模具。

2、录音机、磁带。

3、太阳娃娃头饰、1教师扮太阳娃娃

4、彩笔、长布、小篮子。

3、活动过程 （1）创设尝试情。