幼儿园大班体育教案《好玩的椅子》含反思,幼儿园大班体育游戏活动反思

1年前

1、幼儿园大班体育教案《好玩的椅子》含反思

作为1名教职工，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园大班体育教案《好玩的椅子》含反思，希望对大家有所帮助。幼儿园大班体育教案《好玩的椅子》含反思篇1 活动目标 1.喜欢参与椅子游戏，体验1物多玩的快乐。 2.练习跳过高的、宽的障碍物，提高平衡能力，增强动作的灵活性。 3.了解椅子的多种玩法，知道运动中的安全，能进行自我保护。 4.体验合作创编游戏的乐趣。 5.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动重难点：练习跨、跳、爬、钻的能力，培养战胜困难的自信心。敢于利用椅子，进行跨、跳的动。

2、幼儿园大班体育游戏活动反思

教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式。下面是我整理的1些关于幼儿园大班体育游戏活动反思，供您参阅。幼儿园大班体育游戏活动反思范文 1 结合分析我对本次教学活动总结了如下几点：

1、课前练习不够充分想要把1个活动完美的呈现出来课前准备非常重要，如果幼儿在活动前没有接触过高跷，没有真正地踩过，那本次教学活动又将如何开展呢?在活动开展前我和幼儿1起踩过高跷，让他们自由地练习过，能力强的幼儿很快接受了，而能力弱的幼儿则需要老师帮忙。教师在课余时间让幼儿自由练习是完全不够的，还可以渗透在晨间活动，或者在家里和爸爸妈妈1起踩高跷比。

3、幼儿园幼儿大班体育游戏教案《小小猪进洞》含反思

作为1位杰出的老师，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园幼儿大班体育游戏教案《小小猪进洞》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。设计意图： “开展民族特色的幼儿体育活动”是我园的研究方向和特色，这中间也包括了民间体育游戏。那怎样让其与大自然结合起来，更好的开展呢？这1直是我思考的问题。 1次，孩子们在玩桌面游戏“水中拣弹珠”，我猛的想到我小时候玩的游戏“打弹珠”，我们趴在地上尽情的与大地亲近，也尽情的与同伴玩耍，我们会为怎样玩争得面红耳赤，也会为自己的胜利欢呼。那是何等的快乐。为什么不让孩子们也来打弹珠呢？它可是孩子们与大。

4、幼儿园大班体育优质课教案《跨大步》含反思

作为1位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班体育优质课教案《跨大步》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班体育优质课教案《跨大步》含反思1 活动目标：

1、鼓励幼儿大胆运用多种材料建构游戏环境，培养幼儿独立解决问题的能力，使幼儿从中体验自主练习和成功的快乐。

2、练习跨跳等动作，发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。活动准备：教师用3把椅子和两根皮筋搭成两个障碍，1个高1些，另1个低1些；师幼共同准备活动材料，如短的粗绳、积木、塑料板、易拉罐、可乐瓶、油桶、大沙包、纸盒等。

5、幼儿园大班体育游戏教案《小椅子》含反思_大班教案

作为1名教职工，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育游戏教案《小椅子》含反思_大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。设计意图：椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴，将椅子作为幼儿的1种体育器械，它的功能是非常丰富的，可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此，根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体育活动《小椅子》，结合当前创新教育的主流，将发展幼儿的想象力、创造力作为1个重要活动目标，尽可能的为幼儿提供思考、尝试、创新的机会，不断拓展他们的想象空间和创造空间，发展智力水平，更大限度发挥体育活动的。