幼儿园小班语言活动《大苹果》教案,求小班语言教案 儿歌《大苹果》

1、幼儿园小班语言活动《大苹果》教案

作为一名老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的幼儿园小班语言活动《大苹果》教案，欢迎阅读与收藏。 教学目标：

1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。

2、理解并学习词语：又×又×、满头大汗、气喘吁吁。

3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。

4、初步懂得自己长大了，遇到事情能够试着面对。

5、感知故事中象声词运用的趣味性。 教学准备： ppt制作的故事《大苹果》。 教学过程： 一、引起兴趣。 二、分段播放ppt，理解故事内容。

2、求小班语言教案 儿歌《大苹果》

活动目标： 　活动目标：

1、体验关心家人的愉悦，初步懂得从小要尊敬、关心老人。

2、学着仔细观察图片，用简短句说出小红分苹果的经过。 活动准备：

1、教学挂图《分苹果》。

2、一盆切好的苹果片，一些小叉子。 活动重点： 通过故事，懂得从小要尊敬、关心老人。 活动难点： 用简短句说出小红分苹果的经过。 活动过程：

1、出示布娃娃——小红，引起活动兴趣。 “这个小朋友叫小红(鼓励幼儿与“小红”打招呼，今天我们一起去小红家玩。”

2、出示背景图，观察讲述图片内容： 教师边操作插入教具，边引导幼儿看看、讲讲： “小红妈妈端来一盆什么?小红看见了说什么?” (教师。

3、小班活动教案：大苹果

作为一名教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的小班活动教案：大苹果，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班活动教案：大苹果1 案例背景： 《大苹果》是建构式教材主题活动“酸酸甜甜的水果”里的一个美术活动，由于我们小班段的幼儿都是新入园的孩子，对于蜡笔虽然不算陌生但是多数孩子还没有掌握正确的握法，更不用说怎样用蜡笔作画的技巧了，因此我们在原有的课程上做了相关的改动，从教幼儿学习画前正确拿蜡笔的习惯，到初步尝试用绕圈圈的方法由中间往外画圆的方式作画，来帮助幼儿打好美术绘画活动的基础。 活动目标： 1．学习蜡笔的正确握法。 2．。