大苹果幼儿园语言活动教案,幼儿园小班健康儿歌教案
1、大苹果幼儿园语言活动教案
1、主题的来源 苹果是孩子们非常喜欢的1种水果之1,因此孩子对水果特别感兴趣。在孩子吃水果时,他们会相互议论水果的味道及颜色;在试园的过程中,1次,进行玩泥游戏,孩子们在家长的带领下,认真的动手操作着,王雅雯小朋友喊了1声,姥姥你看我捏了1个大苹果,此时的盖潇云也不示弱,马上接着说了1句,哎,我还爱捏了个很大很大的红苹果。这时。崔庆萧、张英新也拿着他们手里的大苹果跑来说:我这个是红香蕉、我这个是红富士、看着孩子们对苹果这么感兴趣,联想着在他们在生活中存在着许多孩子只喜欢吃苹果,不爱吃饭的现象。为此我们想通过对苹果活动的认识 ,让幼儿了解苹果的有关知识。正确的认识苹果,培养幼儿良好的饮食习惯。 我们通过这个主题,不仅仅是希望孩子。
2、幼儿园小班健康儿歌教案
作为1位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的幼儿园小班健康儿歌教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班健康儿歌教案1 活动目标:
1、认识各种各样的糖果。
2、会念儿歌《糖宝宝》。
3、知道要保护牙齿,不能吃太多糖。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备: 幼儿自带几颗糖果。 活动过程:
1、念儿歌引出话题
1、教师念儿歌:花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。
3、小班儿歌教案:我是1个大苹果
作为1位杰出的教职工,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我收集整理的小班儿歌教案:我是1个大苹果,希望对大家有所帮助。 小班儿歌教案:我是1个大苹果1 活动目标
1、知道吃苹果的好处,喜欢大苹果。
2、理解儿歌内容,学会唱歌曲。
3、用愉快的心情唱歌,体会音乐带来的乐趣。 活动准备 音乐MP
3、大苹果头饰。 活动过程
1、入室练声。 播放音乐《排排坐吃果果》,请幼儿跟着音乐拍手进入教室。
2、活动导入。 (头戴大苹果头饰)师:小朋友们好,我是1个大苹果,你们谁喜欢我呀?为什么呢?。
4、小班教案《我是1个大苹果》
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的小班教案《我是1个大苹果》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班教案《我是1个大苹果》1 活动设计背景
1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了1系列教育教学活动。而儿歌《我是1个大苹果》就是其中1个很好的教育题材。
2、幼儿时期,兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素,幼儿1旦有了学习兴趣,就能自发地把心理活动指向学习对象,且能取得较好的效能,因此,任何活动都应重视兴趣的培养。而我在儿歌《我是1个大苹果》这节教学活动中。
5、幼儿园小班音乐教案《苹果歌》
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好1份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班音乐教案《苹果歌》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班音乐教案《苹果歌》1 活动目标: 1.愿意和同伴1起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。 2.学习简单的仿编并演唱大家听。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 活动准备: 1.立体"苹果树"(制作成粘贴式,可随时取放"苹果")及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。
6、苹果歌小班教案
作为1名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备1些什么特点呢?下面是我精心整理的苹果歌小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 苹果歌小班教案1 活动目标:
1、愿意和同伴1起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。
2、学习简单的仿编并演唱大家听。
3、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备:
1、立体“苹果树”(制作成粘贴式,可随时取放“苹果”)及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。
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