幼儿园数学教案《3的加减法》,启智班得数是3的加法教案

1、幼儿园数学教案《3的加减法》

加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。下面，我为大家分享幼儿园数学教案《3的.加减法》，希望对大家有所帮助! 活动目标

1、学习3的加减法，认识加号、减号、等号(理解其含义)。

2、学习书写加减法算式。 活动准备

1、2-64 分开和聚集

2、2-65分开和聚集

3、 课件：图片-螃蟹4 活动过程 一、学习3的加减法

1、出示图片：螃蟹 教师：请小朋友看看这幅图上有什么?看完后讲给大家听。 什么地方有谁?” (石头说有两。

2、启智班得数是3的加法教案

幼儿园教案：学习3的加法 教师：屈老师 活动目标：

1、复习3的组成，学习按图操作顺序，感知图中事物的数量关系及学习列出算式。

2、进一步理解“+”、“=”的含义。

3、在活动中体现游戏的愉悦，激发幼儿学习数学的兴趣。 活动准备： 背景图一副、磁性教具若干、数字积木、数字卡、数题卡 活动过程：

1、游戏《小动物的叫声》复习3的组成： 师：小朋友们喜欢做游戏吗？下面我们一起来做个《小动物的叫声》游戏，好吗？小鸭小鸭叫3声,我的小鸭叫1声，你的小鸭叫几声？1和2合起来是几？ 师生互动，在拍手游戏中复习3的分与合。 师：在刚才的游戏中老师发现有位小朋友叫的又快又准，老师奖给你一个奥运。

3、幼儿园大班数学2和3的加法教案怎样写

设计意图：我设计这节 活动课主要 帮助幼儿 理解相邻数的等差关系，运用贴绒核桃，花生，枣吸引幼儿注意力，直观，形象，利于抽象思维和形象思维转换，可以帮助孩子建立数字概念。 目标 ：认识“2和3”的相邻数，理解它们和相邻数的等差关系。 重点：认识2和3 的相邻数。 难点：理解它们和相邻数的等差关系。 教学准备：幼儿每人一张格子卡片；豆子6粒；1~3数字卡片；《学期班幼儿读物。数学》；贴绒核桃，花生，枣等；贴绒数字1~

4、 形式：全班集体进行。 过程： 一。两个相邻数比较。

1、 出示贴绒核桃2个，再出示2 颗花生与核桃对应排列。请幼儿数数，核桃，花生各是几颗?是不是一样多？

2、在花生后面添一颗花生，再比较花生和核桃哪个多。