大班数学优秀教案:认识时钟,大班主题认识钟表教案

1、大班数学优秀教案:认识时钟

作为1名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的大班数学优秀教案:认识时钟，欢迎阅读与收藏。 大班数学优秀教案:认识时钟1 活动目标：

1、能仔细观察钟面，探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。

2、懂得时钟与人们生活的关系，知道生活中掌握时间的重要性。

3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。

4、能与同伴合作，并尝试记录结果。 活动准备： 钟面4个（7：008：009：0010：00）模型钟1个幼儿每人1只纸钟面、1日生活图 活动过程：

1、讲述故事《小明。

2、大班主题认识钟表教案

作为1位杰出的老师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的大班主题认识钟表教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 大班主题认识钟表教案1 活动目标：

1、能辨认出钟表上的整点、半点。

2、知道时针、分针及它们的运转规律。

3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。

4、发展幼儿的观察比较能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：

1、幼儿1日生活录像、课件。

2、实物钟表1人1份、小钟表模型若干。 活动过程：

1、听音乐《铃儿响叮铛》做活动前的热身运动。

2、谈话激趣，观看录像。

3、大班数学公开课《我会看时钟》教案

大班数学公开课《我会看时钟》教案 教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。以下是我整理的《我会看时钟》教案，希望大家喜欢! 【1】大班数学公开课《我会看时钟》教案 【设计意图】 俗话说：“1寸光阴1寸金，寸金难买寸光阴。”可见时间是多么的宝贵。但时间对孩子来说却非常抽象，他们1般体会不到时间的重要性。平时，与家长交流，听到家长报怨最多的是孩子做事拖拉，没有良好的作息习惯。另外，大班的孩子面临入小学，小。

4、幼儿园大班认识时钟教案

作为1位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的幼儿园大班认识时钟教案（精选5篇），仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园大班认识时钟教案 篇1 教学目的：

1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。

2、发展孩子的逻辑思维能力。

3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 教学准备：

1、实物挂钟1个，自制1座大钟（分针上有1只小兔，时针上有1只小乌龟）。

2、为每个幼儿准备硬纸片做的钟1个。

3、龟兔赛跑课件，幼儿1日作息图片5张，小猴、小老鼠、奥特曼、大灰狼等布动。

5、幼儿园大班数学优质课认识时钟教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班数学优质课认识时钟教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园大班数学优质课认识时钟教案1 活动目标：

1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点。

2、发展孩子的逻辑思维能力。

3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。

4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯

5、发展目测力、判断力。 教学准备：

1、课件

2、自制大钟面。

3、为每个幼儿准备教具时钟1个。

4、大灰。

6、幼儿园大班《我会看时钟》教案

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园大班《我会看时钟》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班《我会看时钟》教案1 【教学目标】 1.了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。 2.学会看整点和半点。 3.增强时间观念，体验游戏的快乐。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.让幼儿体验数学活动的乐趣。 【教学准备】 经验准备：对认识时钟已有1定的知识经验，并了解幼儿园1日活动的各个环节。 物质准备：课件，大钟、幼儿每人1个小时钟，实物投影仪，幼儿分组操作材料。