中班教案礼仪《乘电梯》,幼儿园安全教案

保秀芳

波导手机，手机中的战斗机

1年前

1、中班教案礼仪《乘电梯》

安全乘坐电梯教案

1、通过猜1猜谜语的形式调动班级上课的积极性。

2、情景导入新的课题。通过谜语的形式让学生知道电梯，从而引出新课体——安全乘坐电梯 A：小小屋子，上上下下，带你到家，方便用它

2、简单了解电梯的定义和起源。电梯：建筑物中用电作动力的升降机,代替步行上下的楼梯。

3、新课题：

1、想1想说1说：你乘过电梯吗？感觉怎么样？为什么高楼要安装电梯？电梯里有什么？电梯中的关门与开门是怎样使用的？当你乘坐电梯时里面的数字有什么变化？

2、即使乘坐电梯为我们节省了时间和力气等方便之处，那我们在乘坐电梯时要注意哪些安全呢？通过故事图片让学生知道这么做不对，应怎样做，应注意什么。最后通过视频让学生知道安全乘坐电梯注意事项。

2、幼儿园安全教案

作为1位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园安全教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园安全教案篇1 活动设计背景幼儿的安全是我们所有老师义不容辞的责任和义务。本节课是为了加强孩子们的安全，提高幼儿的安全意识设计的。活动目标引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己1个人在家时，应该注意的1些基本安全事项，掌握1些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。教学重点、难点 ·引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。在活。

3、幼儿园大班安全教案

作为1名教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是我精心整理的幼儿园大班安全教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班安全教案篇1 活动目标

1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。

2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。

3、初步了解乘坐电梯的急救措施。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。活动准备课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程

1、谈话引入。

1、师出示楼梯图片给孩。

4、幼儿园大班安全教案《安全坐电梯》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的幼儿园大班安全教案《安全坐电梯》，欢迎阅读与收藏。活动目标

1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。

2、学习电梯的'乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。

3、初步了解乘坐电梯的急救措施。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。活动准备课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程

1、谈话引入。

1、师。

5、幼儿园大班教案《电梯安全》

作为1位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园大班教案《电梯安全》，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班教案《电梯安全》1 设计意图：安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在1次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇敢的!于是就萌生了将此活动设计成1个安全。