健康的食物中班语言,中班礼仪《进餐》教案

1、健康的食物中班语言

中班健康食物教案，我们身体的健康与我们日常生活中所吃的食物是息息相关的，想要拥有1个健康的身体我们就必须要吃健康的食物，健康的食物能够给我们身体所需的营养物质，让我们有1个健康的身体。 教案1：有营养的饭菜 【活动目标】 根据健康饮食金字塔的建议选择食物。 进1步养成均衡饮食的习惯。 【活动准备】 《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。 值日生记录每天在幼儿园吃的食物。 【活动过程】

1、出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈妈已经把食物变成了美味的饭菜。向幼儿提问： 鼠妈妈煮了什么？（冬瓜鱼尾汤、肉片炒菜、西红柿炒蛋） 用了什么材料？（冬瓜、鱼、猪肉、菜、蛋、西红柿） 你认为这些饭菜有营养吗？为什么？（自由回答）。

2、中班礼仪《进餐》教案

作为1位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的中班礼仪《进餐》教案范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班礼仪《进餐》教案1 活动目标：

1、通过小实验，培养小朋友慢慢吃，细嚼慢咽的文明进餐习惯。

2、通过情景表演，培养小朋友正确的进餐姿势，饭前洗手，保持小手干净，桌面清洁、卫生的良好行为习惯。

3、在游戏情景中引导小朋友积极参与游戏，培养巩固文明进餐的好习惯。 活动准备： 米饭、饺子、玻璃管、塑料袋，草莓、菠萝、苹果等胸饰若干，饼干、水果、盘子若干，智慧帽。 活动过程：

3、中班健康教案：有营养的饭菜

作为1名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的中班健康教案：有营养的饭菜，希望对大家有所帮助。 中班健康教案：有营养的饭菜1 活动目标 1.根据健康饮食金字塔的建议选择食物。 2.进1步养成均衡饮食的习惯。 活动准备 1. 《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。 2.值日生记录每天在幼儿园吃的食物。 活动过程 1.出示幼儿用书或电子书第22页，告诉幼儿鼠妈妈已经把食物变成了美味的'饭菜。向幼儿提问： 鼠妈妈煮了什么?(冬瓜鱼尾汤、肉片炒菜、西红柿炒蛋。) 用了什。

4、幼儿园中班教案《挑食》

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班教案《挑食》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标： 1．让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。 2．教育幼儿养成不挑食的好习惯。 3．懂健康的食物都富含营养。 4．大胆说出自己对食物的理解。 活动准备： 事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有4大类的认识、4大类的食物图谱、食物分析表、事先制作好的4大类食物材料。 活动过程： (1)教师运用导语引入，小朋友自由做调查活动。 1．幼儿做。

5、幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》4篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动1： 故事“青青吃饭” 活动目标 1．喜欢听老师讲故事，知道故事的名字和主要内容，幼儿园托班主题活动——爱吃的食物。 2．愿意吃完自己的1份饭莱，不把饭菜泼撒到桌上。 活动准备 与活动内容相应的教具。 活动过程 1．以提问的方式开始谈话。 你们知道他叫什么名字?喊喊他。青。