大班主题放鞭炮教案,《鞭炮》小班美术教案

1、大班主题放鞭炮教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？以下是我整理的大班主题放鞭炮教案，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1、 学习儿歌并引发对鞭炮的联想。

2、 用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。

3、 培养幼儿敏锐的观察能力。

4、 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：

1、 儿歌：《小鞭炮》

2、 红纸(裁成A4纸大小)、剪刀、胶带;对开书写纸、彩色笔;长条皱纹纸(约6x90公分)。 活动过程：

1、 师将身体缩小成圆柱壮，并。

2、《鞭炮》小班美术教案

作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家收集的《鞭炮》小班美术教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《鞭炮》小班美术教案 篇1 活动目标：

1、了解鞭炮的外形和颜色特征，鼓励幼儿选取自己喜欢的色纸撕成碎片，自由黏贴鞭炮。

2、让幼儿自由表现自己看到的鞭炮，教师无需提出具体的黏贴规律约束幼儿。

3、大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备：

1、福字若干个

2、各色碎纸片若干

3、固体胶人手一个 活。

3、幼儿园大班安全《鞭炮》教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园大班安全《鞭炮》教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目标： 让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。 让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 增强思维的灵活性。 重点难点： 在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。