大班主题教案《各族儿童是一家》

1、大班主题教案《各族儿童是1家》

知道各族儿童是1家，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情。以下是我为大家整理的大班主题教案《各族儿童是1家》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。 　 　

1、活动目标： 　　

1、引导幼儿自主学习了解藏族、维吾尔族、傣族、蒙古族等少数民族的特征，能用较连贯的语言进行表达。 　　

2、知道各族儿童是1家，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情。 　　

2、活动准备： 　　课件、观看国庆节的有关庆祝活动了解民族柱等知识、熟悉音乐《爱我中华》 　　

3、活动过程： 　　

1、情境导入激发幼儿学习的兴趣： 　　(出示课件)“56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是1家，你们知道我国有那些少数民族?这些小朋友都是哪个少数民族的?有些什么特征呢?” 　　“今天电脑老师要来告诉我们这些小秘密。” 　　

2、操作课件了解少数民族特征 　　(1)老师交代要求“你想了解哪个少数民族娃娃就移动鼠标点到少数民族娃娃身上，然后按左键点击。” 　　“戴上耳机边看边听。”“看完1遍要重复播放的按3角键。”“如果想了解别的娃娃就点击X键再次点击别的娃娃。” 　　“我们比1比谁听得仔细了解得多。” 　　(2)幼儿操作 　　(3)集体交流出示图谱提醒幼儿完整讲述 　　

3、集体交流明白各族儿童是1家的道理(出示民族柱)“这是什么?有什么特殊的含义?” 　　“为什么各族儿童是1家要团结呢?” 　　

4、游戏：各族儿童是1家“小朋友说的真好，原来我们各族儿童是1家，那就让我们跟着音乐1起跳起舞来。姚老师还带来了别的大班小朋友做的民族服饰，让我们打扮1下邀请客人老师1起跳起来。