幼儿园大班主题教案《香香永春佛手茶》及教学反思,《香香的茶》大班教案

张伟

健康成就未来。

1年前

1、幼儿园大班主题教案《香香永春佛手茶》及教学反思

作为1名人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的幼儿园大班主题教案《香香永春佛手茶》及教学反思，希望对大家有所帮助。活动目标：

1、激发幼儿探索的欲望，运用各种感官认识佛手茶的特征、用途。

2、尝试用记录形式记录茶叶的加工制作程序。

3、引导幼儿了解家乡的茶文化，激发幼儿热爱家乡的情感。

4、大胆说出自己的理解。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：

1、活动前与附近茶农、制茶厂联系，带领幼儿参观茶园和茶厂并录像;

2、创设1个古朴的茶庄大观园，活动前组织幼。

2、《香香的茶》大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的《香香的茶》大班教案，仅供参考，大家1起来看看吧。《香香的茶》大班教案1

1、教学内容：大班社会活动《香香的茶》

2、教学目标： 1. 了解茶是1种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。 2. 初步感受中国的茶文化，产生自豪感。

3、教学准备： 1. 幼儿调查家里的人最爱喝的茶，收集关于茶的知识、图片和录像、各种茶叶、布置茶叶展览。 2. 课件ppt《茶》。 3 幼儿用书：香香的茶

4、教学重点与难点：感受中国的茶文化. 。

3、大班教案

作为1名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的大班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班教案篇1 活动意图：在1次作品“展示会”中,1个孩子忘记拿作品来就哭了,他跟我说:妈妈忘记帮我拿来了。《纲要》5大领域中提到：幼儿要努力做好力所能及的事情；养成良好的行为习惯。要爱父母，尊长辈。但现今社会，独生子女很多，1手包办的事情非常普遍，造成孩子观念，定位和能力发展都产生了偏差的情况。为了给孩子奠定1个有利于其长远发展的基石。我就融合了社会、语言、健康、艺术几大领域开展了综合性主题课程教育活动——《陪伴我成长的家人》这节课活动目标：

4、幼儿园大班教案

作为1名无私奉献的老师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，大家1起来看看吧。幼儿园大班教案篇1 活动目标

1、知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的事情。

2、初步懂得东西振动就产生了声音。

3、发展注意力和听辨声音的能力。活动准备

1、课件-声音

2、小铃、小鼓鼓、木鱼等玩具。活动过程

1、听声音引入课题，激发幼儿兴趣课件：声音

1、请小朋友闭上眼睛听1听这是什么声音？（1）笑声（2）哭声（3）打呼噜声请小朋友睁开眼睛

2、刚才，你听。

5、幼儿园大班《大家来泡茶》教案

作为1名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园大班《大家来泡茶》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班《大家来泡茶》教案1 设计意图：在1次角色游戏中，我观察到孩子们在玩娃娃家时，拿出“茶具”来“泡茶”及招呼客人“喝茶”，泡茶与喝茶的样子真是象模象样的。大班幼儿对事物有着强烈的好奇心和探索欲望，因而，促使我从另1个角度去思考。泡茶，是我国传统的民族文化，它有悠久的历史与文化。特别是在我们闽南地区，只要有客人来，我们总会端出茶具来泡茶，以好茶相待。幼儿园的孩子对此虽熟悉，但却不太了解。为了弘扬民族文化，培养幼儿对中华文化的亲。