大班主题活动《我是大班小朋友》教案,幼儿园大班语言活动《我是大班小朋友》教案

大班主题活动《我是大班小朋友》教案

1、大班主题活动《我是大班小朋友》教案

作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是我为大家整理的大班主题活动《我是大班小朋友》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班主题活动《我是大班小朋友》教案 篇1 一、主题由来及确定: 本次主题的制定主要来自于,我班幼儿由于在同年级年龄较小,且又刚刚进入大班的学习阶段,班级中又来了八名新生。且通过家长会和班级的家长问卷中我们也了解到家长们也非常希望在入大班后自己的孩子能够顺利的进入小学,在大班中能让自己的孩子知道自己上了大班能自觉要求自己,建立起良好的学习常规和学习习惯。在通过与孩子的交谈中我们也发现孩子们对自己上了大班感到非常自豪,也愿意做小中班弟弟。

幼儿园大班语言活动《我是大班小朋友》教案

2、幼儿园大班语言活动《我是大班小朋友》教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园大班语言活动《我是大班小朋友》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标

1、知道自己是大班小朋友,会做很多的'事情。

2、能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。

3、萌发做哥哥姐姐的自豪感,会做好小弟弟小妹妹的好榜样。 重点、难点

1、重点:知道自己是大班小朋友,会做很多的事情。

2、难点:能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。 活动准备

1、小班新生刚入园时的哭闹图片或视频资料。

2、相。

我是大班小朋友幼儿园大班主题教案

3、我是大班小朋友幼儿园大班主题教案

作为一名教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的我是大班小朋友幼儿园大班主题教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 主题由来及确定: 本次主题的制定主要来自于,我班幼儿由于在同年级年龄较小,且又刚刚进入大班的学习阶段,班级中又来了八名新生。且通过家长会和班级的家长问卷中我们也了解到家长们也非常希望在入大班后自己的孩子能够顺利的进入小学,在大班中能让自己的孩子知道自己上了大班能自觉要求自己,建立起良好的学习常规和学习习惯。在通过与孩子的交谈中我们也发现孩子们对自己上了大班感到非常自豪,也愿意做小中班弟弟妹妹的。

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