《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案,幼儿园大班教案《公共汽车》

《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案

1、《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家收集的《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案 篇1 活动目标:

1、引导幼儿观看视频资料,了解汽车的基本结构特点。

2、乐意大胆想象,并用语言表达自己喜欢的汽车。

3、利用各种纸盒的特点,通过不同形式的组合,运用剪、贴、粘等不同的方法制作各种不同的“汽车”。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

幼儿园大班教案《公共汽车》

2、幼儿园大班教案《公共汽车》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的幼儿园大班教案《公共汽车》,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案《公共汽车》 篇1 活动目标:

1、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端,喜欢对游戏进行评价并展开讨论。

2、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。 活动准备:

1、公共汽车等环境及一些替代材料。

2、椅子、红绿灯标记。 活动过程:

1、司机不遵守规则,乱行驶,怎么办?

2、提出本次游戏的要求: 1)、司机要遵守交通规则。

幼儿园大班教案建构区域活动

3、幼儿园大班教案建构区域活动

幼儿园大班教案建构区域活动1 设计意图: 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后,孩子们的建构兴趣明显增强,合作能力不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后,突发奇想,何不让这次的活动融合到建构游戏中呢,所以组织了这次活动。 活动目标:

1、综合运用围合、垒高、平铺、插接等技能建构出马路、房子、花、立交桥等物。

2、运用废旧材料及辅助材料装饰房子、汽车。

3、在活动中鼓励幼儿互相帮助、互相合作、学会谦让。

4、能按标记收拾整理材料。 活动准备:各种积木、积塑,废旧的牙膏盒、饮料罐。 活动过程: 一、 谈话导入,激起幼儿建构兴趣。

马路上的汽车幼儿园教案

4、马路上的汽车幼儿园教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的马路上的汽车幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标

1、学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。

2、通过自己不断的探索和摆放,尝试自己动手完成作品。

3、在活动过程中,注意画面整洁。 活动准备

1、公共汽车、轿车、卡车等范例图。

2、各种颜色的长方形、梯形、圆形彩纸若干;底板;胶水等。 活动过程 1.导入活动,激发幼儿。

未来的汽车大班教案

5、未来的汽车大班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的未来的汽车大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 未来的汽车大班教案 篇1 一、教学目标 关注目标:关注环保型无污染汽车。 知识目标:让幼儿了解环保型汽车与人类的关系。 技能目标:培养幼儿独立思考及辨别的能力。 态度目标:家园共同参与,积极响应未来的环保型汽车。 参与目标:幼儿动员父母少使用有尾烟的汽车,要提倡环保型汽车。 二、教学方法 调查法、观察法、讨论法、比较法。 三、教学准备 资。

幼儿园大班《汽车》美术教案

6、幼儿园大班《汽车》美术教案

作为一名老师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的幼儿园大班《汽车》美术教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班《汽车》美术教案1 目标 :

1、培养幼儿观察生活的习惯,以及记忆形象的能力。

2、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。

3、培养幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容:有趣的汽车 教学过程:

1、创设活动场景,引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车:开车玩游戏,(配音乐)游戏场地的布局,就是能让孩子真正玩起来的作用。

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