幼儿园小班教案《我喜欢的水果》,我喜欢的水果小班教案

幼儿园小班教案《我喜欢的水果》

1、幼儿园小班教案《我喜欢的水果》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案《我喜欢的水果》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标:

1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。

2、学会运用"我喜欢……,它的颜色,形状,味道"的句型。

3、喜欢吃各种水果,知道多吃水果好处多。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 活动准备: PPT(水果图片)、水果谜语、画纸画笔 活动过程: 一、导入主题 。

我喜欢的水果小班教案

2、我喜欢的水果小班教案

作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家收集的我喜欢的水果小班教案,欢迎阅读与收藏。 我喜欢的水果小班教案1 活动目标

1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。

2、学会运用"我喜欢......,它的颜色,形状,味道"的句型。

3、喜欢吃各种水果,知道多吃水果好处多。 活动准备 PPT(水果图片)、水果谜语、画纸画笔。 活动过程 一、导入主题 展示水果与谜语,引出水果的主要特征。

1、小朋友们,老师问你们,你们喜欢吃水果吗?

2、今天 ,老师带来了一些水果,。

认识水果小班教案反思

3、认识水果小班教案反思

认识水果小班教案反思 做好教学教案可以更能丰富课堂的教学知识,本文由我收集整理好的认识水果小班教案反思 ,欢迎大家阅读与借鉴! 【认识水果小班教案反思一】 水果是幼儿极其喜欢的食物,再说,幼儿每天饭后也都要吃水果,所以,对它是非常熟悉的。因此,我能以谈话的方式顺利导入活动。 活动的第一个环节,当我出示所准备的水果时,幼儿能马上说出水果的颜色及外形特征,此时我又让幼儿自己数出了水果的个数,巩固了幼儿对数字。

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